當前位置:書城小說重生做教練:我有實況無敵艦隊第18章 平局(第1頁)

《重生做教練:我有實況無敵艦隊》第18章 平局(第1頁)

禁區~

個球員正迅速調位置,氣氛瞬間變得緊張而膠着。萊庫自己占任何優勢,絲堅定機智,迅速移動着腳步,選擇卡位,試圖用自己靈活體位置來阻擋卡斯特羅禁區接球線。體微微蹲,雙腳分開,像顆釘子樣穩穩,緊緊盯着卡斯特羅動,随時準備應對對方任何動作。

卡瓦略則猶豫選擇直接沖向落球點,充滿專注。自己必須皮球落來之位置,搶尼爾德之破壞這次傳球。步伐堅定而力,每步都充滿爆發力,仿佛與時間賽。隻見卡瓦略尼爾德兩幾乎同時躍起,伸展,如同兩隻展翅翺翔雄鷹,都渴望着能第時間觸碰到皮球。雙方都透強烈求勝欲望,肌肉緊繃,展開場激烈較量。

然而,雖然卡瓦略cm,面對cm且體強壯尼爾德,體對抗确實處于風。皮球劃過弧線,直接被尼爾德用頭頂向對方球門遠角。尼爾德頭球力量,方向也極為精準,這頂讓雙方隊員着皮球軌迹,瞬間都把提到嗓子!現場氣氛緊張到極點,觀衆們也都屏呼吸,睛緊緊盯着皮球。

這千鈞發之際,皮球方。

門将凱爾森!這關鍵時刻,凱爾森仿佛如神助,體如同彈簧般迅速彈臂伸直,指盡力伸展,向着皮球撲種堅定決絕,仿佛告訴會輕易讓這個球進入球門。

然而,還沒等衆反應過來,皮球由于速度過,門将又極限撲救,并沒将球穩穩。而竟然門将指尖處滑,繼續飛向球門角。現場頓時響起片驚呼聲,所都再次懸起來。

聲~

也許眷顧,皮球居然打門框清脆撞擊聲寂靜球場顯得格響亮,仿佛命運叩門聲。皮球打門框後,反彈禁區底線,像髒,讓個禁區局勢變得更加緊張混亂。

頓時,禁區卡斯特羅萊庫瞬間擠起。卡斯特羅依靠強壯體優勢,用力将萊庫擋後,如同逾越峰。迅速将底線位置皮球收入腳,動作熟練而果斷。,卡斯特羅并沒機會射門。因為皮球位置太接底線,角度極其狹,幾乎沒麼射門空間。而且萊庫已經迅速追防到後,緊緊貼着,讓卡斯特羅根本就沒機會轉調射門姿勢。

卡斯特羅見沒機會打門,也選擇先護皮球。雙腳靈活移動着,用體将球與萊庫隔開,同時觀察着周圍況。将球帶禁區,試圖尋空間進調考,觀望禁區況,尋着最佳傳球時機隊友位置。

此時,禁區滿為患。約爾加馬特相繼趕到禁區圍,充滿警惕期待,随時準備接應隊友傳球或者參與防守。杜裡奇則禁區弧頂處嚴陣以待,準備接應随時進防守,萊特。,經過剛才波進攻,萊特此時也,直接從回來參與防守。神緊緊盯着杜裡奇,體微微傾,随時應對對方動作準備。而尼爾德禁區卡瓦略進着激烈卡位,兩體緊緊起,互相讓,都努力争奪着位置。

卡斯特羅萊庫,量再也沒定決選擇帶球突破。萊庫雖然輕,但防守識很強,緊緊跟随着卡斯特羅,讓輕易突破機會。而盤帶會兒後,突然幅度變相甩開防守,将球往底線帶,然後角旗附腳将球傳入對方禁區。卡斯特羅确,卡瓦略雖然能夠盯防守,但體素質比尼爾德,無論都處于風。此時對方如此緊密防守條件,卡斯特羅希望自己傳球能夠讓尼爾德通過自己優勢為隊伍打開局面。

皮球劃過弧線飛入對方禁區,此時,禁區再次拉響防空警報。弧線仿佛命運軌迹,吸引着所。後點!弧頂位置馬特本沖入禁區接應卡斯特羅,見對方已經将球傳,皮球飛過自己頭頂,也聲呼喊聲音充滿焦急期待,希望隊友們能夠注到球落點。

此時,門将凱爾森也到切入進來馬特,也約爾加進包夾防守。然而,聽到馬特喊,半截。識到球落點後點,而自己位置已經些偏離,及時回防已經來

凱爾森此時追皮球,已經為時已,皮球已經越過頭頂朝後方飛。卡瓦略着飛過來皮球叫苦,自己确實如對方,而且此時尼爾德突然發力,肩膀用力撞開自己,直接向後場。尼爾德力量很,卡瓦略被撞得個踉跄,差點摔倒。随着皮球飛過群墜落到後方禁區角落,尼爾德躍起,舒展,如同隻展翅鵬鳥。個頭球擺渡将球頂向球門角。尼爾德頭球技巧非常對球落點力量把握都恰到好處。

卡瓦略被撞開後見無法跟防守也球門線附攔截對方這記頭球攻門,但這記頭球線實太好,角度刁鑽,力量根本沒任何機會。門将凱爾森也球門另邊望球興歎,隻能睜睜着皮球飛入網窩

哔——

哨聲再次響起,李唯指向圈表示進球效。這哨聲仿佛對這次精彩進攻個總結,也讓場氣氛達到潮。這次進攻似簡單,但效。從開球到傳球,每個環節都緊密相連。第次進攻展現球員之間默契,傳射門時果斷也讓印象刻。

次進攻,卡斯特羅搶點起到關鍵作用,嗅覺賦得到充分展現。随後護球盤帶突破後進,也表現作為傳球資質。最後,終結者尼爾德更對方門展現強力柱式。無論卡位、搶點、起頭球技巧都表現。

這段精彩進攻過程充分展現實力,也讓這場比賽變得更加精彩激烈,讓對接比賽充滿期待。

……

随着比賽打平,雙方之間競争就如同被點燃藥桶,瞬間進入熱化階段。球場氣氛愈發緊張,仿佛空氣都變得黏稠起來,每都能受到股無形壓力。

雙方往,展開激烈對攻。球員們球場、拼搶,猶如群饑餓獅子争奪獵物。每次傳球都充滿力量準确性,每次射門都帶着破網。然而,自從經曆過兩次面驚動魄進球後,雙方隊員态都發微妙變化,開始變得謹慎起來。

尼爾德依舊鋒線積極活動,試圖尋對方防線破綻,其餘球員場附徘徊、周旋。雙方防守強度加強,仿佛場築起堅固牆。每個球員都全神貫注盯着對方動,絲毫懈怠。警惕專注,随時準備應對對方進攻。

此時,球場局勢變得僵持,雙方都沒辦法再次機會進攻門。每次進攻都像陷入沼,被對方嚴密防守所化解。進攻球員們對方防守區域舉步維艱,傳球線被封堵,射門角度被限制。防守球員們則緊緊貼對方,給對方絲毫喘息機會,用志阻擋着對方進攻。

李唯場邊,着雙方球員攻防轉換,無奈氣。敏銳察覺到,雙方戰術這個階段還。經過交鋒,彼此都熟悉對方常用戰術,導緻現能夠再次迅速尋突破對方防線效策略。而自己為球隊制定戰術,也被對方研究得很透徹,防範得。進攻陷入僵局,防守也變得翼翼,比賽仿佛進入循環。

,随着時間流逝,比賽進入雙方倒腳試探環節。球員們傳球,試圖通過這種方式來尋對方防守漏洞,但效果甚微。球雙方球員傳來傳,卻始終難以創造真正威脅進攻機會。

李唯表,時間已經所剩無幾,而場局面也時間改變。經過熟慮,決定吹響哨,提終止這場陷入膠着比賽。

哔—哔—哔———

随着李唯哨音響起,清脆聲音球場空回蕩。李唯指向圈,鄭宣布比賽結束。這哨音仿佛對這場激烈比賽結,雖然比賽沒勝負,但其過程卻充滿挑戰。雙方球員們聽到哨音後,都腳步,對比賽結果甘,也對這場激烈對抗疲憊。觀衆們也刻發各種聲音,歎息聲,歡呼聲,也場比賽期待聲。這場比賽雖然結束,但回憶考,将對雙方球隊未來比賽響。

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