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《奧特曼與怪獸》第73章 銀河奧特曼的歡樂互動(第1頁)

宇宙浩瀚裡,顆充滿活力與希望球,名為樂學。樂學,科技與文度發達,們崇尚識與歡樂,尤其教育方面,們秉持着開放包容,認為萬物皆靈,每命都值得被尊與學習。

樂學所名為智慧之裡,陽透過戶灑裡,映照着孩子們充滿朝氣臉龐。今文化交流園都沉浸歡樂氛圍

此時,裡,場特别活動正巧,渾散發着淡藍怪獸正站方。名字叫藍寶,邀請來參加文化交流嘉賓。藍寶性活潑,對文化充滿好奇,這次來到智慧之滿期待能與孩子們場奇妙互動。

同學們,今們非常榮幸邀請到藍寶,哦!老師微笑着向同學們介紹

孩子們興奮鼓掌,目緊緊盯着藍寶,充滿好奇與期待。

藍寶些害羞撓頭,用太流利類語言說好呀,興能來到這裡,希望能起度過段愉

藍寶,們唱首吧!男孩迫及待

對呀對呀,!其孩子們也紛紛附

藍寶點點頭,清清嗓子,開始唱起謠。藍寶聲獨特,像間潺潺溪流,又似夜空閃爍辰,充滿靈動與奇彩。孩子們聽得入迷,仿佛被聲帶入個神秘世界。

曲唱罷,教裡響起熱烈掌聲。藍寶,唱得太棒個紮着馬尾辮女孩贊歎

藍寶開:謝謝歡。們也給唱首好?朋友唱

好呀!孩子們異同聲回答。于老師帶領,孩子們唱起首歡曲。聲充滿活力,如同群歡枝頭唱,展現孩子們純真無邪樂。

藍寶閉睛,靜靜聆聽着,臉陶醉笑容。聲真好聽,充滿希望。藍寶由衷贊美

這時,璀璨芒劃過,銀奧特曼正宇宙巡邏任務。當經過樂學空時,被這充滿歡樂聲所吸引。

裡傳來聲?如此歡。銀奧特曼充滿好奇,緩緩度,朝着來源飛

,銀奧特曼來到智慧之空。透過戶,裡藍寶孩子們歡樂互動場景,臉欣慰笑容。

這畫面太美好。銀奧特曼輕聲自語決定暫時會兒,享受這難得歡樂時

裡,孩子們藍寶互動愈發熱烈。們開始場歡樂對唱比賽,首,聲此起彼伏。

藍寶,嗎?們學課程,比如繪畫、科學實驗。個戴着男孩自豪向藍寶介紹

藍寶亮:哇,聽起來好以參加嗎?

當然以啦!孩子們熱邀請

孩子們帶領,藍寶來到繪畫教。孩子們拿畫筆顔料,開始教藍寶畫畫。藍寶雖然沒樣靈活,但用自己獨特方式,将美好世界畫來。

藍寶,畫得太棒!這見過最特别畫。女孩着藍寶畫作,驚歎

藍寶開:謝謝們,起,學到

此時,銀奧特曼直靜靜旁觀察着。到孩子們藍寶之間毫無隔閡交流與互動,充滿慨。這個怪獸能夠如此諧共處,真太美好。這就直守護平與歡樂啊。

沉浸歡樂氛圍時,突然,教閃爍,接着,聲音從廣播裡傳來:同學們,老師們,請注,學遭遇能量幹擾,請保持靜,聽從老師指揮。

孩子們藍寶都愣,臉緊張。這麼回事?藍寶

老師迅速鎮定來:同學們,慌,們先操場集

老師帶領,孩子們藍寶朝着操場。銀奧特曼識到妙,決定現幫助

當銀奧特曼操場時,孩子們藍寶都驚訝睛。奧特曼!孩子們興奮

奧特曼,麼來?老師驚訝

奧特曼微笑着說:宇宙巡邏時,聽到這裡聲,被歡樂所吸引。現來,這裡似乎遇到麻煩。

這時,艘巨,飛散發着股邪惡氣息。哈哈,銀奧特曼,沒這裡能遇到過,今這個球都将屬于們!個邪惡聲音從飛裡傳來。

奧特曼臉沉:們休破壞這裡平!

說完,銀奧特曼刻變,飛向空,與展開激烈戰鬥。孩子們藍寶操場緊張空,默默為銀奧特曼加油。

奧特曼,打敗們!男孩握緊拳頭,聲喊

藍寶也甘示幫忙!說着,藍寶運用自己超能力,釋放芒,試圖幹擾攻擊。

奧特曼藍寶共同努力漸漸抵擋,開始故障。惡,們還會回來!邪惡聲音,随後,迅速逃離

奧特曼成功擊退操場,孩子們刻圍來。銀奧特曼,太厲害!孩子們歡呼着。

奧特曼微笑着着孩子們藍寶:這功勞,藍寶也幫忙呢。而且,危險面如此勇敢,很欣慰。

藍寶說:讓這些壞破壞歡樂時

老師着銀奧特曼:謝謝,銀奧特曼。如果沒,今後果堪設

奧特曼搖搖頭:用謝,守護宇宙平與歡樂,容辭責任。今到孩子們藍寶之間如此諧融洽互動,更加堅定這份信

經過這次事件,孩子們藍寶之間更加。藍寶裡度過段難忘僅學會文化,還孩子們成為好朋友。

而銀奧特曼離開樂學後,始終惦記着這裡歡樂與諧。宇宙個角落,都像這樣美好瞬間值得守護。無論遇到麼困難,都會保護好這份平與歡樂。銀奧特曼發誓。

回到宇宙基後,銀奧特曼将這次樂學經曆分享給奧特曼。樂學怪獸之間諧共處美好畫面,種無比珍貴守護好宇宙個這樣方。銀奧特曼說。

奧特曼紛紛點頭表示贊同。從以後,每當銀奧特曼宇宙巡邏時,都會起樂學孩子們藍寶笑容,成為最溫力量,激勵着守護宇宙

樂學,孩子們藍寶也時常會起銀奧特曼。遙遠宇宙位強守護者,時刻關注着幸福與甯。每當夜來臨,孩子們都會仰望空,默默向銀奧特曼表達激與敬。而藍寶則會唱起首曾經孩子們起唱過夜空回蕩,傳遞着們對平與歡樂向往。

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