就太刀川信……

虎徹勇音着個清隽男孩着，倒很容易便注到。

過信檔案，面附照片，過真比照片衆，止貌，靈壓氣質也。

而信發現虎徹勇音目自己頓後，即識到能自己斬魄刀資料已經傳到番隊。

過，真啊！

跟這樣女孩站起，壓力般。

虎徹勇音基本沒來代過課，好為此也提些準備。

回課靈術院隻鬼課個分類，論程度遠比破縛，靈術院也會教導級回。

今們來接觸級回理論識，級回普通回很區别，如果習得話，實際應用、治療傷員能夠更加方便，也希望能夠對回點興趣。

虎徹勇音說罷，便拿起筆轉頭闆寫起來，消片刻，闆便堆密密麻麻文字。

學們過之後頓覺點發懵。

點……晦澀啊。修兵仔細閱讀過闆容後忍說。

青鹿，得懂嗎?

青鹿班裡面回課成績最好，沉吟：點勉強。

修兵轉頭又周圍學，包括蟹澤，很都顯得雲裡霧裡，又開始竊竊私語，說着寫麼東根本懂啊之類話。

而虎徹勇音寫完之後，便自顧自開始講解，并且容直接過基礎回理論識。

班裡面些回課成績好，更如聞書。

桧佐修兵先用筆記将闆容記，瞥見信竟然也認真聽課。

聽得懂?聲問。

勉強吧，但這沒學過東。信回應。

常修煉、圖書館書并沒涵蓋回這個類别。

桧佐修兵清楚，信并算個懶，們剛入學會兒就同學，時候信分好學，所課程都認真聽講。

虎徹勇音個很善言辭，叫來代課實點為難，但這卯之烈交代任務，也隻能盡力好。

講到半時，才注到教裡部分學已經昏昏欲，這讓由得咯噔。

自己講得好嗎?

但容沒麼問題啊，還說對回都興趣……

而且講級回，也隻基于靈術院學而言，真正級回講來學們才更加聽懂吧。

虎徹勇音裡變得緊張起來，掃視同學們後，發現個太刀川信倒雙炯炯神正着自己。

聽得懂吧，也興趣……

這倒讓虎徹勇音稍稍松氣，畢竟太刀川信才此主目标。

也，畢竟擁着回系斬魄刀，麼能對回興趣呢。

【好度：】

信倏挑眉，臉忍抹笑容來。

笑，肯定聽懂！

虎徹勇音清楚注到信表變化，這給很振奮，當即便繼續自己講課。

長達個時課程，就虎徹勇音滔滔絕回理論之結束。

直到課鈴響起，虎徹勇音才蓦回神，麼還超時，講課時直注太刀川信反應，發現全程都很精神認真聽講，便沒忍原先準備容基礎延伸些。

但又發現教裡學們個個長舒氣、終于課表，還免些失望。

來真對回興趣啊。

還盡責說最後句：今課程就到這裡吧，謝配，回門很、很精彩學問，如果肯努力話，能讓到收獲，希望課後探究、學習。

虎徹勇音離開教。

桧佐修兵伸個懶腰，忍吐槽：這過最難課。

此學習鬼，老師講解都循序漸進，也能夠逐步理解，并沒遇到過太困難。

但這節課容，虎徹勇音越講越離譜，到後邊修兵也覺得聽書。

見信兒沉，問：對回很興趣嗎?

還吧，學習總好事。

而旁邊青鹿則說：覺這位虎徹副隊長講得挺好，們老師根本會講這麼東，能經常來代課就好。

回擅長課程，這也本對回興趣關。

饒吧。修兵說。

幾閑聊幾句便打算起離開教，這時候班長又急匆匆來：太刀川同學，泉老師喊過。

好，。

與此同時教裡，泉廉介正虎徹勇音說話。

虎徹勇音，很謝您能來為學們課，過……您講東對靈術院們能些太奧，們都沒接觸過級回。

虎徹勇音卻說：隻接觸才能更解回，激發對回興趣，當時課還幾個學能聽懂，比如個太刀川信，課很認真。

誰?太刀川信?認真?泉廉介像聽到麼議話般。

虎徹勇音點頭：對！

……

泉廉介起這個太刀川信斬魄刀就回系來着，這件事已經靈術院裡傳遍，能因此，讓太刀川同學對回課興趣也說定。

正說話間，信來。

着辦公門男孩，泉廉介朝招招示進來，向信神若所。

曾經也番隊隊員，從番隊離開後才來靈術院就職，對于自己曾經番隊，自然也希望能更願主動加入其。

而信還位分優秀學。

們聊吧，還事就先告辭。

泉廉介離開後，虎徹勇音這才距離起這個男孩。

面容很幹淨，起來便很舒，到這将會自己番隊未來後輩，虎徹勇音臉真摯而溫柔笑容。

太刀川同學，歡回嗎?