就太刀川信……
虎徹勇音着個清隽男孩着,倒很容易便注到。
過信檔案,面附照片,過真比照片衆,止貌,靈壓氣質也。
而信發現虎徹勇音目自己頓後,即識到能自己斬魄刀資料已經傳到番隊。
過,真啊!
跟這樣女孩站起,壓力般。
虎徹勇音基本沒來代過課,好為此也提些準備。
回課靈術院隻鬼課個分類,論程度遠比破縛,靈術院也會教導級回。
今們來接觸級回理論識,級回普通回很區别,如果習得話,實際應用、治療傷員能夠更加方便,也希望能夠對回點興趣。
虎徹勇音說罷,便拿起筆轉頭闆寫起來,消片刻,闆便堆密密麻麻文字。
學們過之後頓覺點發懵。
點……晦澀啊。修兵仔細閱讀過闆容後忍說。
青鹿,得懂嗎?
青鹿班裡面回課成績最好,沉吟:點勉強。
修兵轉頭又周圍學,包括蟹澤,很都顯得雲裡霧裡,又開始竊竊私語,說着寫麼東根本懂啊之類話。
而虎徹勇音寫完之後,便自顧自開始講解,并且容直接過基礎回理論識。
班裡面些回課成績好,更如聞書。
桧佐修兵先用筆記将闆容記,瞥見信竟然也認真聽課。
聽得懂?聲問。
勉強吧,但這沒學過東。信回應。
常修煉、圖書館書并沒涵蓋回這個類别。
桧佐修兵清楚,信并算個懶,們剛入學會兒就同學,時候信分好學,所課程都認真聽講。
虎徹勇音個很善言辭,叫來代課實點為難,但這卯之烈交代任務,也隻能盡力好。
講到半時,才注到教裡部分學已經昏昏欲,這讓由得咯噔。
自己講得好嗎?
但容沒麼問題啊,還說對回都興趣……
而且講級回,也隻基于靈術院學而言,真正級回講來學們才更加聽懂吧。
虎徹勇音裡變得緊張起來,掃視同學們後,發現個太刀川信倒雙炯炯神正着自己。
聽得懂吧,也興趣……
這倒讓虎徹勇音稍稍松氣,畢竟太刀川信才此主目标。
也,畢竟擁着回系斬魄刀,麼能對回興趣呢。
【好度:】
信倏挑眉,臉忍抹笑容來。
笑,肯定聽懂!
虎徹勇音清楚注到信表變化,這給很振奮,當即便繼續自己講課。
長達個時課程,就虎徹勇音滔滔絕回理論之結束。
直到課鈴響起,虎徹勇音才蓦回神,麼還超時,講課時直注太刀川信反應,發現全程都很精神認真聽講,便沒忍原先準備容基礎延伸些。
但又發現教裡學們個個長舒氣、終于課表,還免些失望。
來真對回興趣啊。
還盡責說最後句:今課程就到這裡吧,謝配,回門很、很精彩學問,如果肯努力話,能讓到收獲,希望課後探究、學習。
虎徹勇音離開教。
桧佐修兵伸個懶腰,忍吐槽:這過最難課。
此學習鬼,老師講解都循序漸進,也能夠逐步理解,并沒遇到過太困難。
但這節課容,虎徹勇音越講越離譜,到後邊修兵也覺得聽書。
見信兒沉,問:對回很興趣嗎?
還吧,學習總好事。
而旁邊青鹿則說:覺這位虎徹副隊長講得挺好,們老師根本會講這麼東,能經常來代課就好。
回擅長課程,這也本對回興趣關。
饒吧。修兵說。
幾閑聊幾句便打算起離開教,這時候班長又急匆匆來:太刀川同學,泉老師喊過。
好,。
與此同時教裡,泉廉介正虎徹勇音說話。
虎徹勇音,很謝您能來為學們課,過……您講東對靈術院們能些太奧,們都沒接觸過級回。
虎徹勇音卻說:隻接觸才能更解回,激發對回興趣,當時課還幾個學能聽懂,比如個太刀川信,課很認真。
誰?太刀川信?認真?泉廉介像聽到麼議話般。
虎徹勇音點頭:對!
……
泉廉介起這個太刀川信斬魄刀就回系來着,這件事已經靈術院裡傳遍,能因此,讓太刀川同學對回課興趣也說定。
正說話間,信來。
着辦公門男孩,泉廉介朝招招示進來,向信神若所。
曾經也番隊隊員,從番隊離開後才來靈術院就職,對于自己曾經番隊,自然也希望能更願主動加入其。
而信還位分優秀學。
們聊吧,還事就先告辭。
泉廉介離開後,虎徹勇音這才距離起這個男孩。
面容很幹淨,起來便很舒,到這将會自己番隊未來後輩,虎徹勇音臉真摯而溫柔笑容。
太刀川同學,歡回嗎?