夜貪歡，彤兒卻老就來，義跟提及借景建、以景錢主，讓彤兒興奮穩。催義起，兩起趕往府衙，義門辦差，彤兒從後門進宅姐欣菲，這便彤兒聰之處，把自己當成，而替李打理，千、主事，凡事與欣菲商量。

聽完彤兒述說，欣菲當即拿萬兩銀子交給，：這萬兩銀子先拿著，夠用再開。接過錢，彤兒咋舌，來郎底著實豐，萬兩銀子欣菲就像尋常兩銀子般。

姐姐，郎交待，這件還同郭餘起。彤兒交待。、餘、郭自齊縣開始夥開始，直沒分開過，能忘本，義現雖然居刺史，但餘郭兩對幫助也，之間利益瓜葛，很難分開。

欣菲點頭：這應該，郎。來，請郭老闆餘慶餘丞過府叙話。

郭懷理餘慶很到來，聽到彤兒轉述義所說，兩聲叫好，代表族同，

接來商量各占股份，欣菲瞥興奮衆，：這筆以傳于子孫，便拿次，替義主。們姐妹，占份，勇給份，咱份。剩份分成，郭兩份，餘兩份，彤兒既然替娘主持，能讓被娘說閑話，便分給李兩份，所需銀子按份額。

謝姐姐。彤兒激，欣菲能為著，表真正接納，視為。

郭先拿錢，每都派機靈，按照義所說标準，化州境瘋狂購買。餘時間，萬兩銀子變成千頃荒，讓縣縣令分驚，些沒用荒荒居然會，裡來傻瓜。至于李，自彤兒代為作主，隻寫信告訴李德，李德聰，自然這其好處。

田溝義首先提及方，彤兒自然分視，每畝百文價将方圓百餘頃買，辦理文書胥吏用古怪神著來契約王懷德。王懷德就郭趕車老王，跟随爺來到化州，如今已郭懷理宅子管。

胥吏契書蓋章，：這田溝百頃契，東始……（省略界描述），瞧仔細。百文畝，共千百兩銀子，王爺，給錢吧。還，姜交待，這塊等刺史舉辦賞會後才能給，聽清楚。千兩銀子，頂烏峰縣稅賦，這些錢進賬，今好子以象。

老王仔細過契，掏銀票付訖，轉離開，剛戶門，就聽到傳個胥吏聲音譏嘲：來錢傻冒，概聽說刺史田溝舉辦賞盛會，趕著把塊買來，成跟刺史套套乎。嘻，到時候賞成千萬，估摸姜都說幾句，刺史會到這個鄉巴佬。塊荒除杏開時以，平時就幾隻野羊，萬兩銀子，啧啧，真錢沒處。

把契放入懷，王懷德縣衙，登門等馬車。車簾放，馬車穩穩，王懷德嘴角笑，傻，還誰傻呢。刺史當還孩時候，俺老王就認識，考秀才時候還俺老王駕車。從秀才考到狀元郎官，郭也因為郭與刺史關系密切漲，郭老爺以進衙門戶都得賠笑臉，請酒，如今縣令迎進送，便到文平府求見刺史也個座。

郭決定來化州發展，像戲文裡說，鳥随鸾鳳，俺老王決定跟著爺來闖闖，些留還幸災樂禍，說麼化州兇險之，苦堪言，别為點錢把命搭。爺得起，每給薪就百兩，誰會到俺老王從趕車成車，今讓子也來，跟著郭就等著享福吧。

聽說買主，俺老王平到聰，以認為郭老爺最聰，現覺得沒比聰，然麼會圓麼狀元，為麼紀輕輕就官；第聰就爺，掙到錢比老爺掙得都。個狗東笑話俺老王傻，真正傻們，俺老王又爹，憑啥教們學乖。

子如果敢來，老子就化州娶個媳婦，讓給俺個娃，老子還精壯著，能照著這娃長，等娃就讓跟著爺，以後說定能沾讀書進，咱老王也能個讀書。好，舊，見俺老王客客氣氣，個王叔，像些餘些子，本事沒半點睛還斜著，呸。

田溝杏開，綠原襯著嬌豔朵，、純、殷紅，枝頭招展，燦若雲霞，讓仿如置仙境，每都專程趕來觀賞杏。今刺史此召開賞盛會，烏峰縣姜縣令提來到田溝排，派衙役搭建帳蓬、清掃，維護秩序等等，讓刺史好好賞，給留個好印象。

刺史詩詞堪稱絕，姜縣令打算趁興時候讓留詩篇墨寶，連刻字碑都已經準備妥當，詩詞以留傳後世，這美景座詩亭供憑吊，自己順帶著也能史書記筆。

，義攜妻帶子來到田溝，随還方别駕以及府衙些官員，而聞訊随同來熱鬧鄉紳百姓們将個田溝擠得嚴嚴實實，烏峰縣衙役們忙得滿頭汗，維持著交通。

站坡頂眺望腰溝間蔓延開放杏，妩眉透著磅礴，柔美帶著壯觀，讓曠神怡。義識張開雙，将美景攬入懷，美景讓憐惜?

欣菲抱著晨益倚義畔，起當仁州林陽縣杏觀遇見義形來，隻簽文依然清晰記得，母殿殷勤拜，求得吉簽來；千裡緣線牽，鄉異域來相見，郎麼時候回探親，自己讓帶著自己益兒燒還願。

彤兒站義另側，也陶醉美景之，陣風來，無數瓣随風飄，如同紛飛。彤兒嬌聲語：聽欣菲姐常說起仁州林陽縣‘杏’，這片片落真像場啊。如果能這建棟子，每開時候來幾，真神仙般子。

義沖彤兒眨眨，輕聲：這塊已經買來?

彤兒得笑起來，嬌豔面容如盛開杏，美勝收。欣菲輕哼聲，：庭廣衆之，矜持些。

方仕書就站彤兒邊，聽到義話，歎：義确實獨到，這樣美景如果能建棟閑，著實枉此。

義笑：方公若歡此處風景，便替方公坡處建套宅院。方公廉直，這院子便送給方公，隻供方公暫。作為回報，方公妨留些傳世詩文，後來此見物，必然起方公，起方公為化州所切。

以方仕書之清廉，聽義話也免怦然動，歎：别說這話老夫必敢答應，但義說這話老夫便顔答應來。等老夫緻仕之後，桑榆景，便與老妻此終老。

姜縣令站兩後，頓，賣時候覺得賺，如今來賣得太便宜，說麼自己也留塊盤，說此處風景絕佳，就能與方公、刺史這樣物比肩而居，也值得誇耀子孫事。等回後，烏峰縣荒荒準再賤賣，等自己驗後再定價。

世間沒後悔藥，姜縣令倒也拿得起放得，步笑：美景讓詩興發，卑職還請留墨寶，以傳後世。

義見方仕書臉惆怅歸之，笑：方公達，何需兒女之态，筆來。

旁衙役展開字軸，捧筆硯，義提筆略，紙淋漓而書。方仕書輕聲誦：紅杏邊曾共賞，涯還相逢。言契分兩。誰聲利，别般同。炯炯奇雙亮處，相通。磨旋蟻渺何窮。共扶事業，此政須公。