第章老醫

卻說叔老秦兩離開之後，剩老謝，來東等，也接到李宇通，返回基。

也沒再糾結，反正以叔老秦兩能力，隻遇到極其危險況，麼方，都得。

蕭軍，離開官府樓之後，直奔湘省，車，沒說話，顯得異常靜。

剛才遇到些，直到此刻，還覺得些悸。

按理，雙方數量差，但就為麼，種隐隐約約危機，蕭軍剛才甚至以肯定，如果們所異動話，們沒反抗之力。

但卻清楚危機，來源于裡。

旁邊黃征，旁邊，問：軍哥，咱們這次回，咱們直接營長反應這個況嗎?

蕭軍，半晌後開說：嗯，私裡營長說，基邊員構成太複雜，們先居營長說，見法。

黃征靜會兒，沒再說話。

，媚陽，照射到車。

而氛圍些沉，把車打開，把空氣吹進來，風吹進來，涼爽許，這才好些。

入，到。

每溫度，都遞增。

叔老秦兩，已經時。

們秉承着謹慎原則，遠遠跟着，從來會們所能夠到視野現。

而根據細節，痕迹，追蹤。

返回到基之後，李宇第建造況。

丁李父規劃管理之，數，就已經把宿樓，打好基。

于此同時，因為之蝗蟲災害，損失些莊稼，所以除種植區域，們也開始往進開拓，修建堡壘。

這個程。

涉及到程，麼簡單事，建造堡，就定确保，能夠考慮極端氣，度以溫，零度溫。

還通風換氣，照，防漏等等，方方面面都考慮到。

跟着何兵兩個學學，如今也直接拉過來起作業。

除們，着程經驗丁李父，加直跟着丁建造個。

還個以跟着賀超，從解放來個，也程建造經驗，但主都些鋼筋，澆築。

倒從老秦邊，來徐貞還另個潘豪，個排程師，個建造師。

零零散散，加基些暫時沒輪班執勤，其産作。

總計建造師、程師，建造。

這些目主精力都放建造第之。

但也其沒事，輪換來，能夠保持基每建造，建造作業。

學習，也設計功底，加丁這麼實操經驗，加衆共同努力，倒也得來個堡建築設計方案。

這個堡設計，源于開始丁建議，建議堡放第居民樓。

而利用第其方空間，将入放第與甕。

按照設計方案。

這個修建堡，主功能拿來建造種植園，此兼顧緊急避難功能。

度為米，米層，共層。

層面積為畝，約為平方米。

總面積為畝，将萬平方米。

這個巨程，所需原材料也量。

所以目，還先把居建築先建好。

切，都如如荼進。

數帶來糧壓力，管理壓力，确會讓些喘過來。

如果羅岩僥幸獲得千噸糧，李宇也會計劃擴張這麼。

為别，養活。

，數雖然帶來壓力，但同時也量，其也些驚，些業才。

原本能根本事，現，也簡單許。

這幾百噸糧，李宇底氣。

但持續發展，就必須實現糧供需平衡。

，包括，包括種植區域，包括豆，紅薯，米等主，畝産面積。

兩熟或者熟計算條件。

粗略計算，完全以養活目基，甚至盈餘，夠~。

，樟樹基進步發展，保持信統治位，會與樟樹基作，用糧交換其基所需物資。

也需糧！

别說，就百個編員，每個所發放糧，單個來算很，但數加起來，也需糧。

這樣作方式，對于基也減輕許負擔，起碼用付太糧，就能夠利用這些，幫忙些事。

最簡單，搜集建造原材料，就以為樟樹基節省很力。

等于說，用糧份額，換來~個力。

熱朝，很幹脆打着赤膊幹活。

昨氣溫，最度還度，今就直接飙到度。

酷暑難耐。

很揮汗如，李宇視察時候，邊提着丁：

時間排好，時候，以先作，以作，盡量讓兄弟們暑。

另暑，也配備相關暑藥吧?

丁說：，現都這樣排，暑藥話，時候，用掉很滴之類防暑藥，現還。

但賀超邊，個老醫，這兩熱，午喪屍，基附采摘些藥。

蒸煮後，點，覺效果錯。

李宇點點頭，說：個老醫叫華幹?

丁笑着說：對，今已經歲，體也嘎嘎好，完全來這個紀。

李宇腦閃過個起來約莫歲，留着羊胡子男形象，點點頭說：以，讓繼續。另。算，讓過來吧。

丁說個好，然後就圍牆。

分鐘後。

丁帶着個些瘦，但起來精神男。

穿着洗發襯衫，頭發絲苟往後梳理。

李宇：這特麼歲老?起來完全歲男差啊。

李宇到華幹來，也站起子，禮貌招呼：華老嗎?聽丁叔說，您最兩，弄些防暑藥給兄弟們，效果很好，真厲害。

李宇态度很好，波彩虹屁熟練說。

沒到，華老剛才原本鎮定表，到李宇這樣，瞬間惶恐。

測過，避開李宇謝，而半弓着腰說：李總，您真太客氣。

隻個老頭子，當初您願收留，就這樣把紀，沒會，更沒會給飯。

能夠發揮些作用，已經非常開，都貢獻，之賀超紀照顧，但能東呀。

李總，您再說謝話，謝，得先謝您。

李宇到态度，稍微放來。

末世之，能力品，時候能力更加，領導，能夠解決問題，品反倒其次。

但末世當，品絕對于能力。

這個危險末世，留神就，能力再強，品問題，或者恃才傲物，李宇也會。

如此态度覺悟，甚好。

于問對華幹說：最被排作麼?

華幹說：

主搜集物資，建造材料，然後修建第作，主負責澆灌。

李宇沉默會，開說：

這樣吧，這邊成個醫，放甕，待會會讓李鐵把帶過。

接來脫産，主作建起這個醫，包括藥材制作，收集，到時候也以賀超說，讓到面時候。

些醫診所，把些還沒被泡過，還能夠使用藥材，都帶回來。

嗯。另，這邊也設個階選修科目，主教授些醫識，到時候以培養些來。

就目而言，由于各個齡層次孩子都，基對們教育，分成個階段。

第個初級教育，主科目語文，數學，格鬥，槍術，急救應對。

第個事級教育，這個時候，以進幾個選擇：包括：機械維修，程建造，農業産，醫學物學

但第個階段，還格鬥槍術。

第個階段，依托于第個階段級，承接。

目教育，完全從實踐學習，理論結，實戰操作。

盡量能夠最時間，能夠教育來些能夠直接投入才。

完全除語之類。

但同時，也階學習課程當，兩個方向闆塊，個理論方面，個實踐操作方面。

況，理論研究也沒太必。

所以以實踐為主。

聽到李宇提議，華幹瞬間激動，些顫抖對李宇說：

如果，如果這樣，就再好過。

對于而言，隻兩件事放放，個自己孫女，個醫，害怕就此末世當沒傳承。

此時李宇這個建議，讓極為動。

——

還

(本章完）