NbA曆史長，裡克·阿德爾曼被視為位真正進攻藝術。執教風格像幅精緻畫卷，以細膩筆觸勾勒流暢攻防轉換如雲流般無球動。普林斯頓體系，就最得畫筆。

普林斯頓體系起源于學籃球，卻阿德爾曼華到職業賽場。這個體系核于無球動位策應。球員之間每次移動傳球都仿佛經過精準計算，複雜位像交響樂每個音符，環環相扣又充滿變化。精髓于團隊作，每名球員都必須具備籃球智商傳球能力，才能讓個體系順暢運轉。

普林斯頓體系，位策應或缺環。布拉德·米勒，這位站罰球線附個子，這個戰術軸。僅線屏障，更連接線與禁區橋梁。每次球權來到，都像個将軍，位指揮着隊友動。次精确擊傳球以撕開對防線，記假動作則以為切入球員創造絕佳得分機會。

當布拉德·米勒站位，改變個進攻形态。對鋒得被拉禁區，這讓禁區防守壓力驟減，而傳球威脅又迫使防守球員時刻保持警惕。米勒策應能力甚至響後來籃球格局，從姚到約基奇，越來越鋒開始被賦予更組織任務。們再隻籃終結者，而進攻體系核。

阿德爾曼對這種打法推崇來源于對籃球理解——籃球并個運動，而項需個完美協作藝術。普林斯頓體系，球權流轉間，球員們總尋最優機會。分線精準投籃，切入禁區靈巧籃，甚至罰球線附号投，每種得分段都像匠利器，被用到極緻。

當然，這種複雜體系并非沒代價。普林斯頓體系對球員求極，無論體素質還籃球智商，都必須達到定準。個防守紀律差、動夠積極球員，很容易破壞個戰術節奏。而且，當面對頂級防守時，這種體系單性能會被針對性瓦解，這也阿德爾曼執教涯屢屢被诟病方。

盡管如此，阿德爾曼普林斯頓體系無疑開創種籃球哲學。布拉德·米勒位策應成功，姚罰球線附傳球啟發，以及約基奇徹底将鋒組織能力推向巅峰，都這體系遠響例證。從線到線，從鋒到後衛，每個位置都因為這體系而變得更加元。

對阿德爾曼來說，普林斯頓體系唯執教段，卻最引以為傲作品。每場比賽，都像位畫，用戰術勾勒屬于自己籃球畫卷。而布拉德·米勒，就畫卷點睛之筆，用傳球策應讓這體系充滿命力。

更裡，國王隊氣氛緊張又帶着絲興奮，裡克·阿德爾曼站戰術闆，握闆筆，語速但字字力。目掃過每名球員，戰術闆複雜線标記仿佛腦清晰浮現戰鬥藍圖。

今對貓，們進攻套們體系相似之處，但更，更靈活。阿德爾曼邊用筆劃位策應基本位置，邊點點布拉德·米勒名字，布拉德，今會們戰術核軸。們位策應同樣犀利，尤其迪奧布澤克遞配，這會直接對位。保持靜，控制好傳球線，讓們輕松把球送到側空切點。

布拉德·米勒靠背，嘴角微微抹自信笑，，教練。會讓個布澤克麼叫真正策應鋒。

阿德爾曼繼續揮動筆，佩賈，們第得分選擇。貓防守輪轉，尤其華萊士，腳步能覆蓋分線到禁區，甚至還攔截傳球能力。但歡搶斷，隻靜，無球動比平時更加耐，随時準備接球。

佩賈·斯托賈科維奇點點頭，指習慣性撥動着膝護膝，仿佛已經能預到線狙擊機會。

阿德爾曼目轉向卡蒂諾·莫布裡，語氣帶絲慎，卡蒂諾，剛到球隊久，但今必須承擔更。貓線力強，科沃爾伊戈達拉攻防（首發替補）組會對防守提挑戰，尤其伊戈達拉，突破、空切能力能輕易撕開防線。防守邁克溝通，協防時果斷些，讓們打節奏。

卡蒂諾·莫布裡拍拍自己胸，嘴裡輕輕哼聲，别擔，教練，會讓們單防隻個擺設。

阿德爾曼目再次回到戰術闆，筆尖劃向罰球線附圓圈，韋伯，們破局關鍵。鮑裡斯·迪奧位策應能力非常相似，但歡拉開空間創造機會，而就用位威脅吸引包夾。如果們敢收縮防守，把球傳到線佩賈卡蒂諾裡，們就完。

克裡斯·韋伯輕輕活動肩膀，擡握拳，沒問題，教練，會用方式讓們防線陷入混亂。

最後，阿德爾曼筆，注視着邁克·畢比。語調變得更加嚴肅，邁克，們後衛線速度很，尤其杜洪，個極其聰組織後衛，擅長用節奏變化調動防線以及防守。任務始終盯第步，給任何輕松策動機會。們發動機，記，今比賽，們節奏必須掌控自己。

畢比站起，拍拍雙，交給吧，教練。們得?沒關系，會讓們追着們節奏。

阿德爾曼筆，将戰術闆放到旁。擡起頭，聲音沉而力，貓支輕球隊，但輕着犯錯能性更。們用速度拖垮們，但們比們更經驗，更懂得如何打持久戰。今們用智慧耐擊潰們，讓們，真正籃球，僅僅得。

更裡暫沉默被突然爆發加油聲打破，每名球員都從座位站起來，拍着彼此掌，喊們誓言：為勝利！

國王！

必勝！