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《全知讀者視角 上》第907頁(第1頁)

因為,迎接片荒涼廢墟,片被電波燒焦屍體

們無法控制電能所吞噬,而另體爆炸後,無法應對附善後風暴。

僅僅次沖擊,數量減半。

麼完全具欺騙性數啊。

能說這種挺過來嗎?

這隻階段,們該如何處理第階段階段呢?

擡起頭,信息夜空熠熠輝,仿佛們失理智。

座都被這種困難所震驚許座就适用能性向調查局提投訴!部分座認為這種能發座都求取消該場景。

節被取消嗎。

啊,現仍然這樣夢。

适用能取消

适用場景區域座都被敦促為階段準備。

,世界末還會繼續。

座被吓壞時候,贊助信息也從點般落

座,‘閃電寶座’,正密切注視著座,《劃之矛》,正瞪著。《座》,《偉母神創造類》,能會對這個故事産興趣。最後座聚焦。最終方案座正享受動。

最後座,包括諸如閃電寶座宙斯、繪制邊界長矛、甚至還創造母神。

些沒參與這場景,但開始就沒到受到威脅流頂層最終場景

該場景位置被排除次甩尾破壞區域之

對于些即将到達這個世界末來說,即使毀滅也隻種娛樂。

階段将于分鐘後展開

休息分鐘,嗎。

如釋氣,回頭覺到位比以

達到種境界,師父。

(已經達到辨别這平。)

基爾喬斯抱怨聲音聽起來很刺

僅僅因為表愚蠢劉衆赫臉,甚至說話方式也愚蠢劉衆赫臉。

李智慧沖到們所方,開始搖著肩膀。

叔!還以為們會變成烤鱿魚呢,!

…為麼這個孩子用這種比喻。。。

基爾喬斯爺爺!破劍聖起來嗎

劍聖些事先處理,所以點到。

語氣回答,轉過頭來,從角凝視著

以為徒弟現已經半,所以趕緊來。但發現健康得

語氣懊悔還寬慰。

點,就用說半就會真過,們還這個們需為第階段好準備。

說完,劉衆赫就來們,好像等著。

根據流傳故事,‘第次沖擊波’特征溫。

-遙遠遠方,啟之龍尾巴顯然變得炙熱起來。

雖然起來從這裡以非常緩速度移動,但事實條尾巴現正以難以置信速度震動著。

-這種強烈摩擦熱以扭曲時空軸本

申喻勝抓被燒焦腕說:叔,關于階段。。。。。。

李吉勇堅定神時,麼。但劉衆赫首先插腳。們兩個必須退後。

個聽起來很刻引起兩個孩子反擊。

們也獨子公司!

麼,這個烏混蛋!反正也沒問!

李吉勇挑釁得到劉衆赫毫無表回答。

否願問題,而效率問題。們兩個沒任何痕,也沒任何‘焰’技能。

-為抵消沖擊波,們需類似屬性狀态。,申喻勝李吉勇,雖然,們沒任何技能相關型屬性。

吉勇肩膀顫抖著,好像很氣;

最終聲喊來。話,能打也沒!

-劉衆赫舉起劍時,嘴角翹起來。

來,堂惡魔之劍劍刃被包裹焰狀

,劉衆赫,激活‘狂神刀刃lv。’

。。。。。。!

輕輕拍淚流滿面李吉勇肩膀。

-正如原始故事确指樣,劉衆赫擁幾乎所屬性。

嘿,現,這夥也閃電屬性,點伸援助之呢?

-劉衆赫瞇著睛瞪著

樣懇求幫助

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