事後經過宓實驗計算，複制張階法術圖需隻搗墨童起作，枚靈晶給搗墨童吸收，們能複制張完美版本，或張幾乎隻能當戲法用劣質版法術圖紙。

目宓并解法術符紙靈州邊價格，卻難推測由搗墨童組建複制組必定穩賺賠。

這個穩賺賠還于搗墨童複制沒失敗率，而且吸收靈晶墨對們本益，斷滋養着們本成長。

誰能到群最等，隻能書文學之搗亂，被歸類為材料等詭物竟然這麼潛力。

宓又往硯台裡投入枚靈晶，接着給宓飛枚讓保管。

歡麼法術圖就讓們複制給，完美版留着自己用，劣質版拿來玩或送都随。

泡硯台墨裡搗墨童着子靈晶，滴答滴答嘴裡滴墨，顯睛都瞪兩個坑。

宓飛卻撿枚還給宓，表示自己需這麼。

宓揉發頂，笑：寶寶幫着，夠時再來寶寶拿。

宓飛這才珍惜把靈晶收起來。

搗墨童為常混迹文學之詭物，實力等靈智卻，宓飛神态為就這靈晶怕難入自己，時間如倒入墨裡傷。

宓則還其事忙，沒繼續待這。

注到宓飛雖沒動靜，舍卻從眉透來。

宓，就朝伸，寶寶陪起設藥田麼樣?

宓飛飛握，秒才反應過來自己為太顯，好偷瞧宓。

宓輕笑，牽着老宅後面被劃分來藥田區域。

這次各送來物資豐富，除被處理好藥材，宓還發現些活着藥種。計就直接老宅開辟個藥田，打算培育藥，也方便以後物研究。

藥田開辟得很迅速，宅靈體範圍翻隻之間，之後播種照顧藥田活兒則由聞個怪化童負責。

個蛛孩穿梭田間，見們就迅速接，目主追逐宓。

宓飛抿嘴唇，裡酸軟酸軟。

總這麼歡，任何歡都正常，接也，能任性氣！

寶寶先跟們玩，過。宓松開宓飛，對說。

宓飛個蛛孩，乖乖點頭。

這邊宓親自藥田檢查播種移植況。

另頭個蛛孩宓飛各站方，相隔到米卻像隔着楚漢界，方戰戰兢兢敢接，方面無表根本跟們玩。

宓沒久回來，就到這副雙方僵畫面。

接，蛛孩們就像得到解放，迅速退到後。

卻這副尋庇護憐樣讓宓飛對們官直線，連忙宓為自己辯護：寶寶沒欺負們！

宓給宓飛個神，對蛛孩們說：們自己事。

然後拉着宓飛離開這裡。

問宓飛，寶寶歡們?

宓飛點頭又搖頭。

歡也沒關系。宓索：隻好來寫。

宓飛晃晃，疑惑：寫麼?

宓笑：給

們個份。

宓飛眨。

宓溫解釋：就編個故事，們幾個恢複，以後以全份活世，為讓百姓們認識接受們，得給們編造個份。

聽完後宓飛就淡定。

親自給别寫故事！

瞬間起強烈嫉妒狂躁讓宓飛轉回藥田把隻毀滅。

隔絕宓之空氣無形翻滾顫動。

最直接受到這份狂宅靈本體瓦片抖動，闆縫裡卷縮。

本來以為寶寶會對這個興趣。也更擅長。

作為名見慣，寫過最文字就實驗記錄，容都以精簡數據為主醫，宓對自己編故事能力無法保證，說話時已經考其選。

被拉扯。

頭就到宓飛用力點頭，并用指連指自己：寶寶興趣！寶寶以！寶寶來寫！

宓微訝，宓飛突如其來強烈願為何，還孩緊盯着點頭應許。

然後宓飛就直奔間開始創作，像怕步就會反悔，讓宓哭笑得。

喊聲宅靈，對宅靈交代關于蛛孩份些點，讓宅靈之後傳話給飛。

宅靈戰戰兢兢聽完，經分析确定這些點會刺激到主敏神經，才謹慎傳話。

……

夜裡。

書。

宓拿飛作品讀。

[爺爺背着蛤蟆，給蛤蟆喂蟲子]

[蟲子蟲子裡?頭自己]

[奶奶喊着飯啦，原來們就米]

[好疼呀，好疼呀，米蟲叫，蛤蟆笑，蜘蛛咬，米蟲被完]

[好怕啊，好怕啊，米蟲哭，爹娘，為麼?原來米蟲長]

[，，米蟲追着，沒。風來，把抱。]

[乖乖，乖乖，米蟲笑着，毒藥。等風來，喊娘抱。]

……

宓視線由紙轉到宓飛臉。

孩故作平靜，惜緒根本掩飾好，速眨動睛把緊張暴無遺。

宓故沒說好與好，指着作品開頭問：寶寶麼爺爺背蛤蟆，奶奶喊飯?

宓飛馬紙寫：們自己說，邊哭邊說，說得很聲，寶寶沒故偷聽。

宓很理解到這裡們指聞個怪化孩子。

起來宓飛賦異禀，本就具備部分佩戴夜遊詭戲才擁陰神能力。例如穿詭怪，聽懂詭怪語言，理解詭怪，以及徒就能對詭怪造成傷害。

宓飛寫完之後，神更忐忑：發現寶寶故事裡自私?

宓飛後悔，将作品拿回來毀屍滅迹。

愧寶寶。頭頂傳來笑聲。

然後溫軟撫摸落發頂。

宓飛驚擡頭。

宓又揉揉頭發，寫很好，幫忙。

麼後悔、毀屍滅迹都宓飛腦蒸發殆盡。

當夜靜，萬物眠。

藥田區域。

名蛛孩睜開，們神懵懂又怪異，繁複瞳孔難辨性。

們體骨骼、

細胞都無聲成長，就像還發育期孩子，每都會長樣。這種長兩具體變化，随着時間累計到定時候就會突然發覺們長，變。

們嘴裡發種常聽見音浪，沒會懷抱嬰孩風抱子現這個裡。

聞蛛孩們爬到邊，以種依賴守護姿态卷縮邊周圍。

－－－－－－題話－－－－－－

來飛寶寶童謠藏着自私麼嗎～