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《入編的那些事兒》第7章 張雪峰不建議學新聞傳播學(第1頁)

文科義除繼續讀研讀博,剩考編。張峰說:聞傳播專業很難作被聞學教授批評

認為聞傳播作确實,尤其這個環境之。除讀研考博剩最好考編。所以,無論張峰老師說這話麼目覺得都以接受。

對自然科學極為視,文科遇所難免。公務員考試對文科依然非常友好,對理科招錄崗位确實限,覺得這樣局面能還會繼續維持幾

個觀點,覺得學文科太好翻,除非關系,學理科确實會比學文科些,翻機會更,但這也着學文科就徹底翻,學文科,唯考編,信,這最實際

親戚考,父母咨詢麼專業更好就業。說:未來幾科依然還,計算機太耗體,智能國設置專業除個别學數屬于雞肋,依然考研除非考就能進這幾所學。這位親戚學文科專業,所以很受限。建議讀警或者。因為隻這兩個選擇以讓未來參與太殘酷卷考試之分讀警。沒啥關系如果個好學理科或者王牌專業,未來就業依然很

盡管現自媒體很發達但真正自媒體學本專業聞傳播漢轉型。文科專業本以通過自學來達到平,理科學維盡管沒麼書,但邏輯維極為清晰,辦事事講究科學。

所以,如果讀文科,覺得考編繼續造,認為些比這兩個更好選擇呢?

又爆全問題,這讓毒饅頭毒辣椒等等系列事件。

非常困惑靠省級部門調查介入才能查清,這期間浪費政資源,更傷害基層政府關單位公信力,真償失。這被充分暴,實事求解決問題切,平息輿論就必須講真話。

這個事件啊估計時半會兒會老百姓會議論紛紛。實際如果事件發,相關部門直接站來發聲,能就輿論風波,很老百姓其實就個事實真相,但們越解釋越遮掩反倒會引起老百姓反

如果們把精力用琢磨事兒,而把精力用琢磨,或許政府政效率也會,但現如今呢?總把精力用琢磨,而把事兒就擱置邊。

覺得越方越方,琢磨比琢磨事,所以很投機取巧,把事兒放,唯唯實作作風暴無疑。

制度,很顯然琢磨更容易遷,琢磨事反而容易得罪。老百姓當然希望遇到個琢磨事兒方父母官,但制度如果琢磨,很難遇到好機會。

老百姓都事兒難方父母官嗎?

恐怕很們難以改變己之力改變個既定事實這比登還難。朱元璋用嚴刑律法懲治貪官污吏,但最後結果貪官越抓越越來越貪,酷政解決問題根本。

兩千國曆史再次證,老百姓保護自己利益除遇到方父母官之自己必須保護自己,責怪自私,因為沒辦法,沒後盾,沒後台保護撐腰除自私保護自己之任何方法。

老百姓自私自利,隻為自己着最好後盾屏障。這話能會引起部分事實況之這就個最好方法,侵犯侵犯各自領域裡面着自己

們都被好好事熱淚盈眶,但當事輪到時候,們挺何其難,又幾個能真真正正能這樣呢?

話僅代表觀點,勿噴,個好覺得就很容易

,又何必子呢?管給自己戴給别這都自私自利為。

說:己所欲,勿施于。這話今起來真沒毛病。

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