,為調動作,嘗試第次賄領導。鄉學任教,着邊個個調,裡癢癢,就着調動捷徑。處打聽們領導愛好,終于,個好玩夥伴告訴,領導最愛酒。于,就買瓶好酒打算受賄領導,謀求調動法。
說幹就幹,到賣名酒名煙方,發現這些酒煙貴得離譜。但俗話說:捉狐狸必須貼羊油狠狠,塊錢,買瓶酒準備送給領導。
這個向,買酒後,就很後悔。因為如何個借把這瓶酒送給領導。但酒已經買,錢也。還決無論如何也把這瓶酒送給領導。
終于,機會來。所教個學,周邊都茶樹,裡茶很名,很好。,接到個領導打來電話。說,已經委托子裡表弟幫買斤茶,請期時候把茶帶給。挂電話,興得叫起來,真踏破鐵無覓處,終于讓到送酒方法。
周到,分激動,覺得送這瓶酒,調動就希望。為掩目,把酒埋入茶裡面,把裝茶蛇皮袋裡綁摩托車後架,就急切往領導趕。
領導就門等着。領導見到後熱把往領。戰戰兢兢跟領導後面,進到。這第次領導,由于着送給領導酒事,裡異常緊張,都汗。
進入客廳,領導就把袋茶放客廳個角落裡。領導發,緊張搓着雙,正打算說茶裡還埋着瓶酒事。沒到領導先開,領導說:鄧呀!給拿茶,斤頭比買很,買些茶,跟茶混起,送給呀?
還沒等開,領導就說:千萬這樣呀!這對對都沒好處!接來領導說很話,但因為愧,臉辣辣,所以領導說麼,基本聽清,隻記得自己當時能個縫鑽進,所以茶裡酒事,隻字敢提。裡,總,領導茶時會發現。
,領導留飯。回時候,領導送給紙箱東,說:推辭,回再打開,這些東對很幫助。
把東綁摩托車,跟領導告别後,就騎着摩托飛往趕。到裡,把紙箱拆開,發現紙箱裡面竟然給領導送瓶酒。領導為防止酒紙箱裡晃動,酒瓶與紙箱縫隙間,塞入好幾本教學專着。還到領導用張a紙寫給幾句話,容如:
。鄧,很好,謝片良苦用,真沒必給送酒,況且也樣作風正。這瓶酒或送給其,就好好保着,就當作個紀,個鞭策,今後腳踏實。
。這幾來教學作非常,步,們準備提拔擔任長。隻基層崗位,認真鍛煉兩,定以超越自己,實現自己理價值。
。給送幾本很歡教育理論書籍,定好好。記,努力成長為名研究型專,會課名師……
還沒讀完老領導留言就淚目,其實這切都。以總覺得領導都受賄貪污,都正派。真以之度君子之腹。
第學期,真成為某長,直銘記着老領導給說話,時間就教育教學專着,積極研究課堂學學習為,教學平教育理論平,比起之極提。
現已經靠自己能力,考入縣學。承擔着學申報巿級課題、省級課題及國級課題課題研究任務。還經常被邀請擔任級以課題研究開題專。
老領導現已經退休,但跟說話直還萦繞畔。勵志投入教育決直到現都沒變過。教育之,已經些學改變自己命運,這這輩子最欣慰。