，為調動作，嘗試第次賄領導。鄉學任教，着邊個個調，裡癢癢，就着調動捷徑。處打聽們領導愛好，終于，個好玩夥伴告訴，領導最愛酒。于，就買瓶好酒打算受賄領導，謀求調動法。

說幹就幹，到賣名酒名煙方，發現這些酒煙貴得離譜。但俗話說：捉狐狸必須貼羊油狠狠，塊錢，買瓶酒準備送給領導。

這個向，買酒後，就很後悔。因為如何個借把這瓶酒送給領導。但酒已經買，錢也。還決無論如何也把這瓶酒送給領導。

終于，機會來。所教個學，周邊都茶樹，裡茶很名，很好。，接到個領導打來電話。說，已經委托子裡表弟幫買斤茶，請期時候把茶帶給。挂電話，興得叫起來，真踏破鐵無覓處，終于讓到送酒方法。

周到，分激動，覺得送這瓶酒，調動就希望。為掩目，把酒埋入茶裡面，把裝茶蛇皮袋裡綁摩托車後架，就急切往領導趕。

領導就門等着。領導見到後熱把往領。戰戰兢兢跟領導後面，進到。這第次領導，由于着送給領導酒事，裡異常緊張，都汗。

進入客廳，領導就把袋茶放客廳個角落裡。領導發，緊張搓着雙，正打算說茶裡還埋着瓶酒事。沒到領導先開，領導說：鄧呀!給拿茶，斤頭比買很，買些茶，跟茶混起，送給呀?

還沒等開，領導就說：千萬這樣呀!這對對都沒好處!接來領導說很話，但因為愧，臉辣辣，所以領導說麼，基本聽清，隻記得自己當時能個縫鑽進，所以茶裡酒事，隻字敢提。裡，總，領導茶時會發現。

，領導留飯。回時候，領導送給紙箱東，說：推辭，回再打開，這些東對很幫助。

把東綁摩托車，跟領導告别後，就騎着摩托飛往趕。到裡，把紙箱拆開，發現紙箱裡面竟然給領導送瓶酒。領導為防止酒紙箱裡晃動，酒瓶與紙箱縫隙間，塞入好幾本教學專着。還到領導用張a紙寫給幾句話，容如：

。鄧，很好，謝片良苦用，真沒必給送酒，況且也樣作風正。這瓶酒或送給其，就好好保着，就當作個紀，個鞭策，今後腳踏實。

。這幾來教學作非常，步，們準備提拔擔任長。隻基層崗位，認真鍛煉兩，定以超越自己，實現自己理價值。

。給送幾本很歡教育理論書籍，定好好。記，努力成長為名研究型專，會課名師……

還沒讀完老領導留言就淚目，其實這切都。以總覺得領導都受賄貪污，都正派。真以之度君子之腹。

第學期，真成為某長，直銘記着老領導給說話，時間就教育教學專着，積極研究課堂學學習為，教學平教育理論平，比起之極提。

現已經靠自己能力，考入縣學。承擔着學申報巿級課題、省級課題及國級課題課題研究任務。還經常被邀請擔任級以課題研究開題專。

老領導現已經退休，但跟說話直還萦繞畔。勵志投入教育決直到現都沒變過。教育之，已經些學改變自己命運，這這輩子最欣慰。