微風習習，熙熙。

聚義廳廣場，王倫背而，張教頭則為講解槍法基礎。

槍為百兵之王，戰場最常用兵器。古之名将使用長槍比比皆，槍法也各特點。如楚霸王項羽霸王槍、常趙雲趙子龍百鳥朝鳳槍、幼麟姜維姜伯約姜槍、隋朝鐵槍王彥章鐵槍、唐朝面寒槍俏羅成羅槍、本朝楊無敵楊業楊槍、婿林槍。張教頭對着王倫繼續：長槍最常用種段：攔、拿、紮！此還點、崩、挑、撥、纏、等法

所謂攔就雙握槍使槍尖向方劃弧，以攔截對方側攻來之器；所謂拿使槍尖向方劃弧，以截拿對方側攻來之器。張教頭解釋：紮槍平正迅速，直直入，力達槍尖。所謂棍掃片，槍挑條線，槍似潛龍，收槍如猛虎返穴。紮槍根據方位又分為平、平、平之分。平槍，槍王，當點最難擋。

今教就平槍。張教頭動長槍，倏然刺向方，槍尖穩穩刺面樁，連續次刺同個孔位，同時解釋着點：平槍又叫平槍。所謂平，乃頭平、槍平、肩平、膝平，雙腿如紮根，力由腰間。

王倫握長槍，學着張教頭樣子向刺，卻見槍頭晃動着與樁擦而過，仿佛籃球沾般。

自今起，各練槍半個時辰，就練平槍，何時能半個時辰完成兩千次平刺，才算格。張教頭對着王倫說。

聽到張教頭話，王倫點點頭，随即紮穩馬步，開始半個時辰平刺。

槍離，曲離。隻這樣，才能成為，把長槍變成體部分。張教頭提。

，教頭。王倫點點頭，将張教頭話記，打定主超額完成張教頭布置任務。

理很豐滿，現實很骨。

王倫隻刺，雙臂就已經酸，長槍幾乎舉起來。

練槍很累，裡聚義廳着舒啊。張教頭笑着刺激。

殺！王倫，張教頭這考驗耐性，若第就堅持，王倫就個梁笑話，後如何能夠衆?于喊殺，來給自己鼓勁。

刺樁才算數，槍尖離這麼遠，擔劃傷嗎?見王倫因為臂酸痛，槍尖與樁擦而過，張教頭直接聲譏諷：若這敵，這次失誤就會命喪。

殺！王倫吸氣，然後長槍直刺，槍尖狠狠紮樁，仿佛害自己鬼子，長槍次次爆頭，覺爽。

好！休息吧。張教頭見王倫練習半個時辰，後面雖然刺，但已經能夠穩穩刺樁，由，沒到王倫雖然秀才，但這份習武毅力卻般能夠比。

張、李兩雖然剛開始模樣站旁學習，此刻已經累癱。

聽到張教頭命令，王倫雙再也握長槍，直接丢，而雙腿已經酸失控制，站起來卻沒到，若張教頭及時攙扶，恐怕此刻王倫也已經癱倒。

休息吧賢侄，午再練。張教頭把王倫扶到聚義廳座，然後雙輕輕替捏雙臂、雙腿，緩解酸痛。

張、李兩臉豔羨，隻得互相幫忙，卻罵：個殺千刀，捏老子啊！

這隻過老鼠啊，勁這麼！捏爺嗎?李毫示回罵。

張、李兩自起長，打慣、罵慣。

唉，也太沒用，雙臂酸，雙腿酸動。王倫此刻雙雙腿酸痛無比，也拒絕張教頭幫按摩，歎息。

賢侄已經很錯。張教頭邊捏着王倫臂邊說：般練武之，第次也堅持半個時辰。

教頭，這法如此獨特，捏以後好像就沒麼酸。王倫覺張教頭給自己捏以後，酸痛緩解甚迅速，急忙聲贊。

哈哈，這老漢輕時琢磨來法，婿練武酸痛，都給緩解。張教頭笑着說。

們兩個滾過來，教頭麼捏，學習學習，以後們就用練槍，就給教頭捏捏臂吧。讓張教頭這樣長者為自己按摩，王倫很。

當王倫聽到張李兩吵鬧，瞬間主，這兩沒練武潛質耐力，也能強逼迫，還讓們些力所能及事吧。

哎，來哥哥！張李聽到王倫允許們跟着練習，瞬間興從蹦起來，然後來到張教頭王倫邊聽吩咐。

張教頭邊按，邊給張李兩解釋其訣竅，待兩掌握之後，張教頭也子，王倫兩同享受張李按摩。

得說，張李練槍，學這些東卻得很，馬領略其訣竅。

自此之後，王倫每練習次，每次半個時辰，其時間處理寨公務。

如此維持個，無論風，從未間斷。

所好，必甚焉。

見王倫如此拼命練習槍法，林沖等受刺激，都投訓練，敲打兵員，得們馬成型，然後征戰場。

最又許百姓因為官府擴田，失計，得已拖帶投梁。

置好，精壯後直接分給張教頭訓練，竟然百。

個過，王倫覺自己體顯變化，雙腿更力氣，腰更挺拔，槍刺又又穩又狠，半個時辰完成兩千次平刺，隻還沒能刺到同個位置。

就算如此，王倫進步也讓張教頭欣異常，責怪王倫，幼之時讀麼書啊，學槍法話，說定能夠達到玉麒麟種槍棒無雙境界。

王倫苦笑着搖搖頭，窮學文富學武，若沒萬千資支撐，裡請得起像樣槍棒師父。

諸如紋龍史進，史太公全力支持，也隻學棒，若機緣巧遇到王進點撥半時間，恐怕就喪命于陳達、楊之。