張張，反應過來，從文具袋抓張便箋，飛寫“謝謝”“抱歉響到”，正送過時候，老師已經開始講題。

孤爪同學指指題目之後，就跟着老師講解開始筆記。

目試卷，就放闆。

副很專注聽講模樣。

對學習算特别認真，但會打擾其同學認真。

原本動作頓，女悻悻将紙條收回來。

強迫自己專注學習，認真聽會兒，發現已經過，而且老師講解答案自己種，子又就神。

此時注力逐漸覺間，完全留自己臨時同。

而完全沒識到這點。

孤爪研磨本來就對視線敏，如此距離之，視線已經提無數倍，更别提目裡……說誇張點，甚至像剛破殼雛鳥聊兩句成為朋友場景。

分鐘裡，女孩子腦裡會轉着識會冒着，忙腦子都莫名其妙燒掉。

直到後半節課，井老師講到卷子難點，兩題方法帝沒聽過，覺得些，專聽。

距離課還剩分鐘。

井老師講完題目，放試卷，到邊：“跟得進度嗎？”

莫名覺慌張，還識點頭：“井老師很厲害，講得很細緻。”

井老師點點頭，視線忽然移到趴子發，皺皺眉。

識到自己忘麼，裡咯噔。

“孤爪這……”

跟着視線，能到起來略顯呆滞——顯然剛被驚，而且似乎猶豫起。

……完完完！！！

别說成為朋友臨時同印象分估摸着到底！！！

嚎聲，卻孤爪同學起之，識借着并排課掩護，抓臂，阻止動作。

紮着再老實過杏麻辮女微微擡頭望着老師。

目平靜，語氣鎮定往推推筆記：“孤爪同學點舒，又響課堂秩序，就拜托幫忙筆記，幾分鐘。”

“啊，這樣——筆記錯……”

被抓着臂、趴子孤爪研磨側眸，點着。