……好吧，或許還……

……好吧，或許還關系。

雖然就化妝距離接觸，也同學臉其實很漂亮。

但當同學狹角落裡仰着張隻就能包裹臉，略顯緊張閉時睫毛嘴唇都輕微顫抖，偏偏還繃直脖頸傾向以便于動作——

孤爪研磨很确自己未來當格化妝師。

強迫自己靜來，稍微用握着排球、當然比輕柔姿勢，捏女颌。

回憶反反複複根據同化妝視頻親臉實踐之後總結方案，再距離仔仔細細觀察臉以判斷麼動……孤爪研磨觀察時間久到沒忍睜開。

——物理層面，像初次見面狗樣，神濡濕，帶着期待忐忑、亮亮向等待許久類。

“、麼問題嗎？”

太自信詢問：“最熬夜皮膚狀态好化？”

孤爪研磨坦言：“問題。雖然為同學才決定學習化妝，但沒給别化妝試過，太習慣，調些麼。”

毫猶豫：“管化成麼樣都會很開！”

然後才識到這樣能會打擊孤爪同學學習化妝積極性——現還孤爪同學會會以後當名化妝師。

斟酌語氣，補充：“孤爪同學第次給化，熟練很正常，等熟練以後，肯定會非常厲害，到時候說定很來孤爪同學，都會好請孤爪同學幫忙呢。”

孤爪研磨沒到自己反而被慰。

頗些哭笑得，無奈輕輕反駁話：“本來就為同學學，會給别化。麼時候讓化都以。”

“诶”聲，還沒反應過來，就被此時并熟練專屬化妝師捏臉。

“閉。”

識聽從。

孤爪研磨用化妝棉蘸保濕給擦臉，又乳，差幹之後才正式塗抹底、進化妝。

使用妝彩妝用品都松崎推薦，氣買兩份備齊，這才送到孤爪同學，當時還忘補充如果其買費用記得報銷。

孤爪研磨本來完全打算繼續讓錢來着。

但于某種，後面還，放學後起超，挑選削筆刀、刷卸妝棉簽之類具，以動聲示同學學習以及學習進度。

概也正因此，雖然到個，同學還用化妝這個借來。

否則，以同學愛麻煩這種方面拖拖拉拉性格，估計得等到麼時候主動提起來，或者給自己化個妝學，才會提起給化妝這件事——而又能麼。

孤爪研磨很滿自己示效果。

好麼給同學化妝之後，孤爪研磨就開始動起來，動作雖然點，但非常條紊沉穩，指令也很确。