然後聲請求：“以親額頭嗎？”樣應該會更幸運。

孤爪研磨閉着睛摸着臉親嘴唇。

雖說已經親過很次……忙腳亂捂着半張臉，指縫間微微突軟肉已經帶些紅暈，用氣音虛反駁：“親額頭啦！”

其實并指望也好讓聽到。

說完就狗狗祟祟摸着自男朋友，輕輕親，自顧自當成好運象征。

然後精神滿滿門學。

因為好運，個學興值。

到學，雖然已經害怕群，但碰見都熟悉同學父母朋友說笑，值到。

分班名單，發現自己研磨還桃奈都個班級，馬又。

卷發女也放認認真真告示牌記班級學名單，然後才起來以拍照。

發們仨群裡。

孤爪研磨沒回消息，概還，松崎桃奈很就回。

[松崎：到這麼嗎？才剛剛起準備化妝。]

[：教務處老師說讓點到，得提排流程。]

[：們個居然全都同班級啊啊啊！]

[松崎：從某種角度來說也運氣獨特吧。]

[松崎：也挺好，總比倆個班個班好，而且其實這樣更利于融入班級結交朋友哦。]

兩聊會兒，值恢複。

記學部圖，先級教踩點，又把今後常社團活動、田徑場、體育館以及堂等都轉圈。

次慶參觀完全同興奮。

而且次來基本開放方都被布置過，所以沒麼印象。以份圈之後，才識到，音駒學場很，各種設施都很齊全，甚至專門為體育社團準備健，文化社團準備研讨之類。

起來會無聊。

又好點。

最後禮堂，級學長正條紊布置會場，穿着制進，難免吸引部分視線。