講課

李衛東跟鄭娟回過頭，便到鄭指著牛萌直樂呵。

而牛萌臉則麼時候被弄得塌塗，簡直就像浸舊圖似。

見李衛東跟鄭娟過來，這傻妞忙捂著臉，尴尬笑幾聲，到池旁掬起清清洗起來。

牛萌這姑娘，時候着溫柔賢淑，時候又特别鬧騰，遇到事時候容易沖動，言就動。

分就個号熊孩子。

李衛東搖搖頭，也沒說牛萌，繼續跟鄭娟交代著事。

既然準備搞特産，肯定得用。

鄭娟雖然隻其環，但基本辨認識還得懂。

然被以次充好都。

像東林參便“兩為參，兩為寶”說法。

至于擡參時候，需給參拴紅繩子，還需最松樹用當斧子剝張樹皮用打參包子，李衛東則沒講。

畢竟，總能指望鄭娟個姑娘到老林裡采參。

李衛東把辨别識，點點講解給鄭娟。

鄭娟也聽得很用，隻神為何，時時就會往李衛東臉飄。

過好陣，牛萌跟鄭概玩累，也進來，聽着李衛東講課。

覺講得都幹，李衛東才把最幾樣特産特征鑒定方法給說完。

接來便到提問時間。

讓李衛東事，題，鄭娟概能答對。

牛萌能答就已經很錯。

倒鄭，但每個問題都能回答，還能舉反。

鄭表現，讓李衛東跟牛萌都驚訝已。

鄭娟倒已經習慣自己弟弟聰慧。

裡實擠錢，肯定送鄭學。

字片這邊風還真好。

從鄭，到周兄妹，才層窮。

過跟周秉義周蓉兩狼同，鄭品性卻極好。