按理說登峰應該興，但到歐陽志遠表現受楊昌坤認，登峰笑容裡卻隐藏着絲爽。

聽完歐陽志遠建議，楊昌坤儒雅沉穩臉滿笑，點點頭，毫掩飾對歐陽志遠這些建議認，歐陽志遠同志，這些建議以說針見血，直指們州目發展痛點賭點，很實事求，這點很難能貴，午以後委政府會認真考慮這些建議，喬主任，歐陽志遠這些建議都記沒?

旁負責記錄喬良點點頭。

楊昌坤接着頗為慨說，以聽得，歐陽志遠同志這次參觀學習，用很，們這幾名幹部都各個單位推薦參觀學習選，都各個單位堅力量骨幹，以說肩負着咱們州今後發展任，既途無量，同時也任而遠，希望都以這次參觀學習為機會，以歐陽志遠同志為榜樣，今後作，崗位，勇于擔當，努力提自己，為州發展應貢獻，好，就說這麼，永壽部長，吳文娟長，們還麼說嗎?

徐永壽點點頭，剛才楊書記已經講，就啰嗦，簡單說兩句，通過這次組織參觀學習，得還錯效果，今後們組織部門還會繼續組織這樣學習活動，以後還機會參加，希望珍惜學習機會，通過學習，融會貫通，取長補，提自己，為州貢獻。

吳文娟接來簡單個總結，登峰搖搖頭表示講話，于吳文娟，今座談會就到這裡，散會，周末，好好休息，祝度過個愉周末，散會。

會議結束，喬良特等歐陽志遠，等都離開後，喬良本子，拍拍歐陽志遠肩膀，替到興，志遠，今表現錯，這些建議很符州目實際況，得楊書記很視啊。

歐陽志遠謙虛笑笑，裡莫名些，喬哥，這麼講，會會太适?

喬良搖搖頭，慮，今沒其，楊書記今百忙之能抽空參加這個座談會，目就解咱們州幹部都學到麼，如果都像其樣避就輕，敢揭州闆，楊書記反而會興，認為們面參觀學習沒用，沒學到東。

歐陽志遠得，喬良對自己還很真誠，點點頭，謝謝喬哥。

喬良笑，謝麼?

歐陽志遠直言諱，以後如果到裡，麼到位方，還希望喬哥能及時敲打。

喬良笑，楊書記這個品作能力，歡空談者，習慣實幹，就實幹，繼續保持。

歐陽志遠點點頭，喬哥，會努力。說到這裡，歐陽志遠突然到麼，對，喬哥，剛才講太，擔沒記，這裡份提寫好報告，能用?

歐陽志遠邊說着，邊從公文包裡拿自己寫份考察學習報告遞給喬良。

喬良接過報告翻遍，報告裡主題幾個建議，自己都記，于笑着擡，字寫錯……這樣吧，楊書記很視這些建議，把這份報告交給楊書記親自過目。

說着，喬良動，，還跟起見楊書記吧，楊書記這些報告，能還會談談。

歐陽志遠愣，能覺到喬良也給自己創造楊書記面表現自己機會，猶豫，著頭皮跟随喬良會議，往楊書記辦公。

雖然私底楊書記過兩次接觸，而且來委号樓也止次，但第次踏進委書記辦公，歐陽志遠還免些緊張。

跟着喬良來到楊昌坤辦公門時，歐陽志遠由自主緊張起來。

喬良敲敲門，得到回應後，輕輕推門進，對正伏案批示文件楊昌坤恭敬，楊書記，歐陽志遠就這次參觀學習，專門寫份學習報告，您?

嗎?楊昌坤頗為擡起頭。

剛才，報告寫很詳細，歐陽志遠就面。喬良。

楊昌坤示，讓歐陽志遠進來。

喬良扭頭沖等門歐陽志遠點點頭，歐陽志遠懷着些緊張，第次踏進委書記楊昌坤辦公，些拘謹向楊昌坤打招呼，楊書記，您好。

楊昌坤對歐陽志遠座談會得很滿，客氣點點頭，歐陽志遠，喬主任說寫份詳細考察學習報告，得好好學習學習才啊。

歐陽志遠連忙把報告雙遞給楊昌坤，楊昌坤接過報告，這份報告竟然寫，第印象就分，邊招呼著歐陽志遠，邊饒興緻仔細翻閱報告，邊，邊忍點頭稱贊，這份報告寫錯，真字如其，字寫很漂亮，報告容也很詳細具體，對州發展面臨困難分析很全面，建議也很參考性，錯，錯，得用很。

過會兒，楊昌坤完報告，欣慰笑，歐陽志遠，來次龍調研，張長就沒錯，基層這樣好幹部，真很難得啊。

歐陽志遠謙虛說，楊書記，您過獎，隻覺得既然參觀學習，就把好法好經驗學習借鑒來。