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對當來說教育屬于數，而秦鋒遼東所搞得這套基礎教育便直接讓更改變命運底蘊，這也使得更百姓之子們必過着祖輩乎完全相同活軌迹！

們未來應該隻這，們應該更好未來！

侯爺您放，即便陳這任也定完成基礎教育推，對百姓來說這其改變命運關鍵所！

作為名百姓之子陳，幼時僥幸之得以私塾才使得能如今改變，這也就使得最初秦鋒搞這般驚世駭俗政策時，陳當即就表示自己能夠擔任此任！

陳最厭惡處理政務，而這教育署署長職本質處理政務并沒太區别，為能夠完成秦鋒所描繪藍圖，陳當這教育署署長，并且擔任教育署署長期間向親力親為！

回起自侯爺所講述教育體系陳就陣陣激動，這基礎教育作為篩選才機制，也使得其級學舍畢業時次篩選，而同樣級學舍畢業時也次篩選，而這兩次篩選也使得這些學截然同命運！

這成績優異學從級考試、級考試拼來，以後會進入到遼東學院進造，而遼東學院着數量衆學系，而這些學系就為培養學更為專業性，若按後世來講這遼東學院就遼東學！

為避免因為成過學院而造成必動蕩，這也使得秦鋒組建遼東學院時就組建數量衆學系，這每個學系對應就每個業，而經由學系考核畢業學将會加入到這各個業當！

因為考核機制極為嚴苛這也會使得遼東學院學所謂廢物點，這每位都屬于精英般！

而遼東學院相對就遼東初級技術學舍遼東級技術學舍！

這兩所技術學舍同樣也進細緻劃分，而們所擔負責任就培養各業端才！

而秦鋒相信隻其能夠等到第屆遼東學院、遼東初級技術學舍、遼東級技術學舍學順利畢業，對遼東治各各業将會帶來翻覆改變，尤其對于冶煉業、軍業等技術含量求很業！

同樣也因為這樣使得所消耗銀子也觀，單單組建這基礎教育初級學舍、級學舍就讓秦鋒耗費萬銀币，而未來當基礎教育正式邁向運轉所需銀子更駭聽聞！

這話講，本侯好好活着，能本侯圖目也僅僅隻陳，本侯希望現任何差錯，這遼東基礎教育本侯就交給，而後續需組建遼東學院、遼東初級技術學舍、遼東級技術學舍待基礎教育穩定後就需先準備，萬能讓教育現斷檔現象現！

對于這話題秦鋒向很忌諱，這都好好活着進事，沒事非說麼鞠躬盡瘁而後已話來！

對于秦鋒激勵陳很受用，當即便表示：侯爺放，這遼東學院、遼東初級技術學舍、遼東級技術學舍相關籌建計劃已納入到教育署常議程當，隻這裡還個問題。說到這陳免些遲疑。

麼問題?

這搞教育麼都好，就這說話歡說半讓些受啊！

陳沉片刻後便對秦鋒講：未來遼東學院、遼東初級技術學舍、遼東級技術學舍相繼組建，而很部分對專業性求很，而教育署麾并具備這樣講師到時該如何對學進教育?

原本卑職通過對各老師傅進選任，如此來勢必會導緻各現些避免虛期……

這陳話還沒說完秦鋒就麼，得說這陳能當這教育署署長确實名副其實啊，誰說這厭惡處理政務就沒能力玩呢?事實們玩平還很！

陳擔無非到時候這方放，到時這遼東學院、遼東初級技術學舍、遼東級技術學舍沒專業講師還組建個屁啊，總能讓學自己捧着書本學吧，成徹頭徹尾紙談兵！

陳啊陳，這點全用到本侯，别以為本侯這裡麼！這也讓秦鋒由面帶玩向陳玩笑。

而陳見自己所被戳破，但卻表現很義凜然啊：侯爺，卑職這也為遼東教育啊！您這雖說因為些老師傅調離會導緻産量現滑，但未來遼東學院、遼東初級技術學舍、遼東級技術學舍能夠源源斷為各各業提供才保障啊！

好好好！别把話說麼義凜然，這點理本侯還，這到時候組建遼東學院、遼東初級技術學舍、遼東級技術學舍能夠調，但本侯給說點定秉着甯缺毋濫，選些濫竽充數當門面，這樣隻會毀這學系！

陳講些理秦鋒還很清楚，但對來說更擔陳為能氣将遼東學院、遼東初級技術學舍、遼東級技術學舍全部組建完成，就會些标準來選任，這樣來就好！

侯爺您放，卑職這關把得很嚴格！

這教育作為發展核底蘊定視，也正因為這樣使得秦鋒如此留餘力幫扶陳來施，隻能挺過這最艱難幾，未來遼東必定會迎來突飛猛進改變！！！