當青舟打開門後，展現條寬敞而，約米寬、米。

條筆直向延伸，兩側排列着個個模樣間，宛如無數複制粘貼般。

隻每個門編号同。

而青舟這個間編号，就AZ。

青舟輕輕門，邁着堅定步伐朝廊側。

，遇到許着與自己相同顔、款式飾之，但無向問候或寒暄，每個都專注于各自事。

這些，數正兩兩聚起聲交談着麼。

林時遠遠聽，以隐約捕捉到職業考試晉級之類隻言片語。

沒過久，青舟便抵達間閃耀着屬芒間門——這裡便号考場。

推開門，映入簾并林時象監考老師，而排排齊排列、冰無屬。

青舟邁步進考場，按照貼着編号到屬于自己座位，靜靜等待考試開始。

會兒夫，越來越考陸續進入考場。

時悄然流淌，忽然間，陣洪亮而莊本鐘聲響徹個考場。

緊接着，青舟面屬面微微陷，個電子屏幕緩緩從凹陷處起，旁邊還附支筆。

幾乎同時刻，陣機械聲考場空回蕩：【考試開始！】

青舟拿起筆開始起考題。

林時目還處于初步認字階段，雖然很字都能懂，但當成考題話林時還些懂。

但青舟動作卻很。

沒過久就屏幕寫頁答案，然後翻頁，繼續寫。。。。。。

時間分秒流逝，林時能用餘到，所考都埋頭苦寫。

沒任何說話，考場裡隻觸屏筆接觸屏幕聲響。

青舟運筆如飛，答題速度之令咋舌。

到規定時間，便已将試卷所題目全部作答完畢。

完成答卷後青舟擡起頭來，開始觀察周圍其考們狀況。

林時從視角望，以發現此次考試難度頗。

隻見考場衆考或面通紅、滿頭汗；

或臉慘、毫無血；

又或者雙眉緊蹙、愁容滿面……

總而言之，沒面帶輕松愉悅之。

終于，伴随着陣悠揚而莊本鐘聲響徹全場，原本亮電子屏幕瞬間漆片。

緊接着，陣冰冰機械提示音傳入：

【考試結束。】

【所考請原待命分鐘，系統正核算本次考試成績……】

秒過後，青舟面電子屏幕恢複亮，個鮮豔欲滴紅數字赫然躍入簾。

！

而這個目分方，還附溫馨問候語：

【恭AZ号考——青舟順利通過本次科學專業職業考試，考試排名：第。導師很就會為更換間，請回到間等待。】

居然第。

林時些驚訝。

同時，也能受到青舟發自處悅。

青舟回到間就開始理自己東。

東很，隻套換洗，些常洗漱活用品。

林時到青舟将底個盒子也拿來，翼翼其東放起。

因為無法操控體，也無法使用任何能力，林時清楚盒子裡面麼。

果然考試系統所言，沒過久，陣敲門聲便傳來。

緊接着，個材魁梧、神嚴肅男推開青舟間門。

隻見這個男子後緊跟着兩名持造型奇特槍械戰士，們散發種令敬畏氣息。

此刻，廊聚集許，們紛紛注視着這位男及其後兩名戰士，神流各種複雜。

畏懼、向往、緊張，還羨慕之交織其。

就青舟嗎?

男打量番青舟後開問。面對對方犀利目，青舟禁些緊張點頭回應。

導師，哲。首先恭，成為本屆所帶領最為輕學員。現，請随同離開這裡吧。

哲面無表說。

聽到這話，青舟趕忙表示：

好，請您稍等片刻，取個物品。說完，轉回到取已理好李。

然而，當哲到青舟拿着李時，卻微微皺起眉頭，語氣略帶嫌棄：

必攜帶這些東，等到實驗，切所需都會給準備好。

青舟聽聞此言，緩緩放沉甸甸李箱，唯獨翼翼拿起方才從取個神秘盒子。

輕聲說：

能帶這個麼?導師。

得到應允後，青舟興抱緊懷裡盒子。

吧。

哲導師率先邁開步伐，朝着方。

青舟緊緊跟随其後，目卻由自主被廊盡頭目A字所吸引。

然後來到标B字符廊。

林時發現，個曾闖入青舟間邀請起玩耍男孩，此刻正與其同齡孩子們同蹲，開擺弄着滿碎紙片。

當們聽到逐漸靠腳步聲時，紛紛擡起頭來。

男孩便認青舟，興奮喊：

哥哥！青舟哥哥啊！

青舟微笑着向揮示，溫柔回應：

雲，離開A區哦，以後再見。

青舟底緬懷怅然，還抹舍。

雲還這次分别代表麼，興青舟揮。

哥哥再見！

青舟很就跟着哲導師同漸漸遠，消失B字廊盡頭。

哲似乎能受到青舟舍，從面回頭青舟，：

才，們些庸庸碌碌平民完全同兩種，趁離開裡好事。

對考試對于聯邦現研發容器設非常興趣，從今往後就跟着無旁骛實驗，隻努力，聯邦會虧待。

，導師。

此時青舟，對未來充滿期待。