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《快穿之信我有糖吃》第3643章 抑郁歌手137(第1頁)

更平添份勃勃機,構成自然美

随風搖曳,襲來,送來陣青鮮,更帶來學習氣息,沁脾,令陶然欲醉!

漫步這成長園裡,理解陽沐浴,理解洗禮,這種覺實言!

清晨,鳥兒唱着,伴随着過灑滿,目送着園,把柔反射到菁菁學子

們笑吟吟理解這份芒,朝氣蓬勃邁進,每都能見漂亮噴泉與池,挺拔槐書與婀娜垂柳;

時常碰見自同學或好夥伴,友好,親熱拍背,親切問候兩句,也許再聊聊最麼。

午後,經過教學樓旁排挺拔蔥郁杉枝葉篩濾過後,照進教玻璃來,分亮麗。

園,書籍堡。

,讓們懂得好與壞。

圖書館,胸似書,書如癡如醉。

漫步園,隻見園成銀妝素裹世界;

樓披素裝;

樹苗枝條變成臃腫銀條;

嫩綠樹葉與紅彤彤瓣布滿晶瑩

切真難以用語言形容,令們賞悅目曠神怡。

荼夕兒很歡課間,能夠讓自由發揮分鐘同學們齊談來增進彼此之間友誼,增添寶貴靈财富;

齊讨論問題來提彼此成績,讓自更加充實與睿智依傍欄杆,憑欄遠眺;

聚集長廊,談笑風

雕塑,沐浴陽,享受這最完美華。

黃昏,漫步靜靜園,隻見兒凋謝,樹葉幹枯秃秃樹丫沒精打采樹幹,昔綠茸茸如今隻片枯黃。

操場塊綠坪,同學們都願成群讀書玩耍,琅琅讀書聲,常常吸引著操場

步并作兩步,來到學習堂,靜靜聽着琅琅讀書聲,仿佛臨其境;

再仔細瞧瞧同學們聚精會神樣貌,而且個個精神抖擻,聲音響徹清晨園,裝飾著清晨園,令無限風園錦

振興學裡,處處溢着學習氣氛,處處充滿着詩……

使煥然給學滿園們歡樂期望,催們奮發向

園裡季:桃紅柳綠繁葉茂,楓紅菊,松青

園之,能夠們經常圖書館。

圖書館之,勤奮比比皆時候還會老師,認真翻閱著書本。

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