當前位置:書城小說青皮第一部 黃埔風雲 第二章 風雨黃埔 第十節 辯論賽(第1頁)

《青皮》第一部 黃埔風雲 第二章 風雨黃埔 第十節 辯論賽(第1頁)

周繼華凜,這才正事,腦子刻開始轉動,宣俠父後學反應強烈,支持宣俠父占絕數,黃埔報著熱血報國加入黃埔,政治素質極,而且血比還熱,屬于真正熱血青,像周繼華這樣抱投機進來

宣俠父主張受到數同學支持也就,雖然恪于規點名批評蔣介還沒,而象周繼華蔣先雲李之龍這樣卻因各種原因能或願說,所以批評焦點集民主

這些況周繼華估計蔣介,于決定實話實說。

同學們說,都為劍魂惜,而且……,說到這裡,偷偷望蔣介,見蔣介面沉似,便來,蔣介,便揮揮,說:說嘛,麼說麼。

……,學便直說數同學對所指責,認為長此舉違民主原則。

蔣介也很煩惱,到這事會引起學們如此反應,些擔這事處理好會威信,罵娘希匹,很懷疑共産黨指使卻沒證據,況且宣俠父依照正規組織程式書,也就很難指責共産黨。

煩惱站起來說:懂,政治很幼稚

政治比較成熟,應該幫助們。

周繼華這,蔣介好收場,既維護權威,又自己面,拿自己當槍使。

決定還幫蔣介把,方面這樣發展對雙方都好,另方面以加蔣介對自己印象。

同學們議論很,學以為這避免,其實從另方面也說長領導方,蔣介後,周繼華沒答應也沒拒絕,隻按照自己再強調黃埔同學團結,将親愛精誠樹為訓,宣俠父事說同學們開始互相關,說訓導已進入同學們

這番話讓蔣介裡舒點,,親愛精誠讓同學們團結自己周圍,緻對,而團結起來反對,臉

周繼華當然沒放過蔣介變化,到自己把握蔣介法,于接着說:長,學提點見,……蔣介變,但穩定來,說:說,說,文革,見盡管提,接受批評

,學見,學對政治部見。

認為政治部得力,應該加強。

剛聽到周繼華見,以為針對裡很氣,周繼華太識相,居然打門來。

周繼華說對政治部見,蔣介到奇怪,于皺眉說見,說說,如果沒批評

周繼華罵,剛說接受批評,轉批評,TMD,點信義。

壓壓:開學以來,政治部雖然邀請幾個黨領袖社會名流來學講演,說學政治氣沉沉,學相關活動基本沒,全憑學自覺,缺,就算講課也照本宣科。

蔣介聽就周繼華說準也覺得政治部得力,現政治部主任邵元沖廣州裡,每周來兩節課,滿之乎者也,課就,把政治部主任當官作,用鄧演達話來說就官僚,根本擔任黃埔軍政治部主任。

嗯,繼續說。

蔣介周繼華繼續。

總理說過黃埔軍原則分軍事分政治,政治部目以說分都沒達到,以為政治部,們改進。

這讓蔣介點為難,自己也如何改進,于試探說:文革這個見很對,批評過邵主任幾次……,黨些同志政治義。

其實以暫時代替,具體以從總理教導開始。

蔣介點懵,從總理教導開始,好問,于興:文革,好學麼直說,說錯緊。

這變得也太,周繼華适應,見蔣介樣子,便把自己盤托:總理曾說過,黃埔同學應掌握軍事技術,也掌握革命理論,承擔軍事鬥争擔子也承擔發動群衆,宣傳革命任務。

然而宣傳革命發動群衆需才,需能言善辯,因此以為應該加強同學們辯論能力,如何才能加強呢?建議舉辦個辯論賽,以各區隊為單位,然後公開辯論,最後冠軍由方發給錦旗以示表彰。

蔣介覺得這個辦法,但又到沒麼用,遲疑說:這會會造成同學們團結,還辯論麼呢?長放響團結,至于題目就更好辦就辯論同學們關話題,比如軍隊講究完全民主錯。

最好每期題目都由長指定。

蔣介完全,敢剛才自己面作學作,,說麼辯論賽,這糊弄自己嗎?到這裡,氣。

文革,麼顧慮,應該膽周繼華蔣介誤會,沒自己隻好把話挑長誤會,灌輸式教育方法如啟發式。

以為與其辯解作為,如讓同學們自己認識。

長您,反方同學為赢得比賽,還努力認識嗎?至于正方同學辯論也能受到響。

再說就這個題目而言正方同學很難赢,因為自古以來軍無帥,任何國軍隊都沒完全民主。

蔣介完全,隻辯論這個題目,麼宣俠父事件自己就沒錯,子就挽回來,而且自己完全面。

,蔣介,這個周繼華真,這樣都能來。

很好,文革,幾個同學來操辦這事,所需費用報。

蔣介滿面笑容說。

長,這事還告訴邵主任聲。

麼事

給自己解決麻煩,蔣介滿熱

長,學個建議。

周繼華得寸進尺

過蔣介興,也以為,示說。

據學觀察,同學擅長文藝,學以為以把們組織起來,搞個劇社,既能宣傳革命,也以讓忙起來,免得太閑。

蔣介開始些猶豫,聽到最後點點頭,能讓這些學太閑,閑來就事。

嗯,好,這事還面,蔣先雲賀衷寒們商量,理個章程,交給政委。

,如果長沒麼指示,學打擾

好,文革,推薦認真學習,臉。

吧蔣介滿對周繼華說,今很滿,這個周繼華沒失望。

周繼華就直撇嘴,老子給這麼好,臨還敲打兩句,靠。

來周繼華先把蔣先雲、李之龍、賀衷寒來,又把陳赓胡宗來商量舉辦辯論賽組建劇社

自然都表示贊成,軍活太枯燥,點活動當然讓衆都很興。

商量後很比賽程式,比賽方式,組委會成員,評判組成方式等初步見,周繼華被推舉為組委會幹事負總責。

由于湘軍幹部學已經并入黃埔,成為學區隊,從隊數來說單數,比賽階段采用淘汰複活賽,隊輪空直接進入第輪,輸兩隊再進次複活賽,勝者進入第輪;第輪采用淘汰賽,兩兩相對,勝者進入決賽。

參賽隊組成方式,每隊由組成,分為主辯,第副辯,第副辯,辯,支持,支持負責提供資料支持,能發言。

兩場比賽之間以更換選,但必須本隊學

關于比賽方式周繼華回憶後世辯論賽(這裡就方式,衆都認為很好,緻通過。

對評判選,說請政委,說請長,最後周繼華提隻請政委,另選到請。

這事就讓李之龍賀衷寒(沒辦法誰讓們認識請。

最後主持選讓周繼華哭笑得,推薦蔣先雲或陳赓,但倆,同時表示幹,們還場參賽,最後緻同周繼華任。

周繼華隻苦笑,為蔣長辯解番,現沒機會,隻好希望蔣法。

吵吵嚷嚷辯論賽事辦完,關于劇團頭緒太時理清楚,周繼華認為先把選确定來,參加,文藝特長,先把選确定來。

經過幾籌備,辯論賽正式開場。

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接