亞羅先這麼說?

聽到貝文轉述，克萊爾陷入沉。

，父親。師父說能聽懂，但您會懂，您能給解釋其理嗎?

貝文滿懷好奇問。

亞羅先已經給解釋過嗎?

克萊爾嘴雖這麼說，但還很耐開。

‘故，故。’

怕個虛構物，如果代替考，代替事，對于些會與直接接觸來說，就如同真實呢?

這聽起來些複雜，其實傳承精神概差。

唯區别就于，們傳承精神源頭，或許虛構。

或許?貝文疑惑複著這個詞。

克萊爾輕輕點點頭，說：

能憑空象自己從未見過事物，補老這個物也許杜撰，但事迹、精神，極能從衆真實發過事迹當提煉來。

貝文卻：覺得師父見到太公平事，反向考之後，才補理！然為麼麼書籍裡，連相似理論都沒呢?

也許吧，克萊爾沒反駁，而話鋒轉，确定認亞羅先教父?

師父，教父！貝文急忙糾正。

，剛才已經解釋過，老師教父疊份。

克萊爾放緩語速，比學識，老師很正常，教父……既沒時候為洗禮，紀起來也也差，……師父，點奇怪?

實際，怕放亞羅世，正常師徒之間齡差距，般也會如此之，甚至貝文能還比亞羅幾歲。

隻過亞羅世所處個時代，正式師徒關系本就稀，再加網絡師父這個詞被廣泛使用，使得亞羅雖然清楚‘師父’含義，卻也沒特别。

當然，亞羅兩世記憶也個因素。

亞羅裡，貝文就個孩子，經過這些子教導，就把貝文當作自己實質徒弟，現隻為完成收徒任務順便确定名分，并沒考慮太。

但克萊爾卻得考慮些約定俗成規則，以及師徒份所帶來權利義務。

貝文卻沒麼顧慮，臉崇拜：

師父智慧，應該也能體會到，幾時間，就用本騎士秘技，直接擴寬成條嶄修煉，而掌握力量，也非常驚！

您沒到當時場景，股力量仿佛能把都撕裂開，個世界都破碎！

還境界！

貝文越說越激動，睛裡閃爍著興奮芒。

提‘補志’，讓都為之震撼嗎?

就像嫉妒緒隻會針對實力相當者樣，某些顧慮也隻于同等平之間。

領略過亞羅學識，見識過亞羅爆發實力之後，貝文，亞羅幾乎就‘神’般，隻因為兩本就師關系，所以貝文才沒納頭便拜，現兩關系更步方法，裡還會麼顧慮。

亞羅顧忌貝文紀太，定征得克萊爾同，恐怕貝文就主動答應。

過，雖然尚未正式拜師，貝文卻已經很自然将稱呼改成‘師父’。

克萊爾微微皺眉，雖然理解兒子對亞羅崇拜，但仍絲隐憂。

亞羅先極為厲害，但，越強，面臨敵也會越強，如果承認徒弟份，很能會被卷入危險漩渦。貝文，還輕，到因為時沖動，陷入無法挽回境。

克萊爾苦婆勸解：

學，以普通學，即便幫着亞羅事，也能說拜巫師當老師必付。但另個‘徒弟’名字，特收取‘徒弟’，就值得其另相待。

清楚亞羅先智慧實力，隻……時候，也沒必将雞蛋放個籃子裡，嗎?

其實克萊爾投機鑽營，對補真也悅誠，真實推廣，沒任何私。

面對自己，克萊爾完全稱得句公無私。

旦涉及貝文，還希望能夠謹慎點。

父親，已經慎考慮過。

貝文直視着克萊爾雙，目透著從未過堅定。

管其麼，管能麼風險，都願為此承擔！

克萊爾見狀，時些沉默。

兩沉默片刻，見氣氛些沉悶，貝文率先打破僵局。

父親，您也體況，現如今隻能依靠師父庇護，現提收徒，們拒絕，又會麼?

克萊爾眸微閃。

見父親神發變動，貝文閃過絲狡黠，頭靠，壓聲音：

拜師，就沒危險嗎?

利克斯子爵領，由們副管迪倫直接管理，同時還管控著貓派學院物資。

武功雖然還沒成，但就預定傳功長老。

至于宮，穴位識也教授，今後肯定也幾分響力。

還補派，完全父親您個完善。

父親，管承承認，們就亞羅師父綁定起。

反而拜師，師父能還識到到處境危險，說定危險更容易臨。

克萊爾聞言，擡頭向貝文，神帶着絲擔憂與無奈：好吧，好吧，答應，亞羅先呢?現就給答複。

師父說觀察軍營況，過，應該特為們騰談話空間，應該久就會回來。