翌，周。

模拟考成績期。

這場攻堅戰，發力止學，教師同樣留餘力支援。

為讓學們盡到成績，及時調學習計劃側點，各科老師用時間完成閱卷，隻過總分還統計。

事實，像物、物理、數學這類客觀題為主科目，閱卷速度比語文英語更。

就像焦洪廣，比學更成績，于周回就批完班卷子。

又周啊，劉國強怨，第節就數學課，腦子還沒悟呢。

昨玩傻吧?符荔，老班應該第個判完卷，這節課講錯題，以及……罵。

劉國強表僵，這誰受得啊?

剛考完場，焦洪廣肯定趁此鞭策番，尤其退步進批。

楊曙倒輕松：

無所謂，反正這次罵。

麼，考挺好哈?劉國強假笑，這兩也學，肯定也用挨罵。

話說挺，就沒啥底氣。

很，焦洪廣沉着臉進入教，試卷茶杯按講，發聲悶響。

班裡瞬間收聲，所噤若寒蟬，遭老罪。

果其然，焦洪廣開就質問連：

們腦袋裡裝都麼?！

到底糊弄考試，還糊弄們?！

過豬頭肉，把們腦子起嗎?！

……

每問句，同學們腦袋就垂些。

很顯，這次老班氣得輕。

面公布成績，到名字來領卷子。

焦洪廣語氣沉，掃某個角落：

往常樣，同學分數予公開，免得們崩壞。

話音落，向後排角落，神乏羨慕……畢竟專攻物理數學競賽嘛。

焦洪廣公布成績習慣從到，後名公開，最先提到棉，說數學成績所之。

之所以公布成績，方面需這種無義排名，競賽普通學沒比性，放同個排榜适。

最後點，棉常來學，常排名也沒，相較于其，更像班名租戶。

焦洪廣吸氣：

第個，林分，比次退步分，模拟考連都夠着，好好反省。

第，順慶分，次分數樣，但考場競争，原踏步，别卻進步，就被拉開距離！

老焦咽唾沫，語氣略帶複雜：

第個……楊曙，分。