說完這句話，陸慈自顧自愣。

很好，剛剛句話用兩個成語，進步。

次争取用個進。

韓眠氣沖沖：陸慈，形容，考慮本能能接受這樣描寫，還，難沒好方嗎?麼反省自己啊?

。陸慈表淡淡，但說來，氣。

同學很私底說，陸慈聽太次，但完全乎。

如果别說實話氣，最應該先考慮，些别事實，從何而來。

麼這麼素啊！韓眠都被氣哭。

陸慈也皺起眉頭，為麼哭呢?

……韓眠都開始抽泣。

開滿，們以理論分辨，哭麼?陸慈放鉛筆，，會哄。

韓眠：……

麼會這樣個商到極點妹妹呢！！！

時候特别懷疑到底親妹妹，麼以這樣講話呢?

陸慈點點頭，起來分贊同法：也好奇過，按照基因學來，應該智商。

韓眠沖着過，居臨問：陸慈，到底懂懂禮貌?

懂。陸慈問麼答麼。

韓眠淚顆顆往掉，說麼都好像能領會樣，真被氣！

歎氣聲傳來，陸慈說：哭。

韓眠哼聲：麼，認識到自己錯誤嗎?

陸慈抿抿唇，腦袋瓜轉半，嗯，認識到。

給姐姐歉啊。韓眠抹把淚。

姐姐對起。陸慈說對起都沒猶豫，仿佛個歉也沒麼。

聽到句對起，韓眠氣也通順點，以後再造句誇，對批評自己呢?會讓别笑話，?

。陸慈點點頭。

韓眠這才滿，轉洗臉。

等，陸慈長長吐氣，把子邊作業本拿起來，都把作業本哭濕。

剛剛之所以跟姐姐軟，因為姐姐淚疙瘩全掉作業。

把被淚打濕頁撕掉，陸慈盯着垃圾桶半，最終把作業本往扔，筆也收起來。

橙子，作業寫完?

觀戰全程父母倆這才聲。

陸慈收拾書與書包，寫。

橙子，來。韓招呼。

客廳。

這裡，韓眠洗完臉就回書寫作業。

韓面對面着女兒，語氣溫柔：橙子，姐姐氣麼?

。

跟媽媽說?

陸慈兩隻托著巴，怪沒描寫好聽些，覺得說壞話，認為們親姐妹，應該相互誇贊，能說好話。

這很能理解嗎?韓驚訝。

還以為女兒壓根呢。

陸慈歪歪頭，媽媽，隻選擇些優美詞語形容姐姐，就會再氣?

呀，因為沒歡聽好話啊。

這叫世故嗎?陸慈回憶起姐姐說話，世故就睜說瞎話，隻為對方滿開，對嗎?

倒也完全。

韓認真引導女兒，比如說，現需同幫忙，麼肯定說些好聽話，些同歡事，這樣才能确保對方開後，以幫助。世故睜說瞎話，也利己種方式方法。

畢竟這種方式，以讓對方興，還能達成目，沒準還會因為這件事，讓與對方誼更加牢固，以後活或許還會互幫互助時候，舉得啊。

韓說教時候，陸聽聞從插嘴，隻默默給母女倆放盤果，也給女兒送些。

陸慈努力，認真，記并理解媽媽說段話。

還回憶起午時候，姐姐對位男同學變臉速度。

腦袋瓜分析考。

媒體課允許變座位，除非麼特殊況。

而位男問到姐姐時候，姐姐沒直接拒絕，而表達自己願，隻老師同。

等男，姐姐就收起笑容，麼很顯然姐姐其實願，但樣回答，男卻很興。

陸慈自顧自點點頭。

媽媽。

韓應聲：嗯?

陸慈似乎到麼，級麼?蓮嗎?

韓：……從學會蓮這個詞?

蓮就種而已嗎?陸慈納悶。

啊。韓咳嗽，對對，就種而已，麼提起這個?

話到嘴邊時候，陸慈又咽回，就突然到問。

韓這才解釋說：級指個級最漂亮位女。

哦。

橙子，自法這很好，但活世，就免跟别接觸，既然跟接觸就需學會套規矩，并說姐姐或者爸爸媽媽改變，隻學會這套規矩，以後步入社會以更受益，嗎?韓輕柔跟講。

陸慈聽着聽着突然笑。

這把韓弄得愣，這丫頭，笑麼?

陸慈笑着擡，媽媽，真會說話。

韓：……

好奇怪……

麼種被女兒穿覺?

跟們樣。陸慈聲說，跟姐姐更樣，都歡，但都離很遠。

沒沒！韓趕忙否認，突然識到麼，們同學們孤嗎?