封?

筠曾玩過加，熱愛最原始最樸素自然景觀！

此時原始森林定還保持着最完貌。

這個溫飽尚未解決代，還沒旅遊這說。回姥姥，就以遠門機會！

趁此機會圈?

曾經直機登過長池，如今應該還尚未開發。

如果沒機會些著名景點，就算林場，肯定也好玩啊，能處封環境裡，肯定别番境。

現接收到原主任何記憶，摸準姥都張秀英這個脾氣，隻能從蘭着解：這麼姥姥姥爺，們定吧?

蘭果然忘說事：哼，别以為姥爺信裡提到就，以姥時候，們好還先給然後才給！

切！誰這樣呢?肯定都先照顧嘛！筠解更：信裡提到?麼說?

蘭趁機提求，笑得沾沾自：給兩頁，就問媽。

筠豈會鈎，這封信肯定會給永華，最終永華拿主：用問，聽。

蘭臨時起落空，也惱，照舊笑嘻嘻：姐，萬讓回姥，定帶啊！

萬?萬真讓跟着張秀英回通，當然必須肯定絕對拉蘭起！

筠笑：好！定！

蘭翻抱着筠腿，緊緊摟示好：太好咯！姥爺肯定會打獵，又能到麗盆咯！

聽蘭這麼嚷嚷，又被蘭這麼抱着，筠哭笑得：貪鬼，就惦記着！好接着啊。

筠把幾頁說完，讓蘭回自己，趕緊也關燈躺，着會兒等張秀英回來着以後，再趁着夜靜把沒講完數學公式理遍。

筠條條着，麼寫麼講，陳援武以聽得更。

腦現陳援武認真筆記面容，筠突然起來，午着，掉件棉，陳援武給披?

筠湊枕頭棉嗅嗅，棉織物棉，還極淡得縫紉機油，屬于，像陳忠，還混顯煙，嗆得隻聞着就咳嗽。

午，筠閉睛，仔細搜索記憶，件棉，輕男子氣息，屬于男性荷爾蒙。

給陳援武講解最難習題時候，陳援武聽得很力。筠為讓聽得，每個步驟都講得分詳細，個斷提問，個耐回答，覺兩個就得些。

當時，就聞到散發氣，醫院來蘇都遮蓋。

麼，掉棉就陳援武咯?

啧，部隊都這麼會關别麼?

聯到陳忠對友善關，到永華務活從容優雅，筠忽然覺得，來這個環境，還真錯。

部隊男子，得廳堂入得廚，拿起刀槍砍得豺狼，真百分百優秀啊！

像陳援武這樣，将來對妻子肯定也會很體貼。

帶着這個認給陳援武講最後課筠，又聞到陳援武時候，哄臉就紅，全還發熱，畢竟現擁這具體，還隻個歲女，反應分誠實。

陳援武聽着筠突然就言語，擡頭到筠通紅臉，由得緊張：筠麼?發燒?頭疼??開點藥?

沒事，沒發燒，頭也疼。筠往後退，直：把這些公式例題都背來，熟練，基本初數學考題都怕。

說話語氣公事公辦，讓别覺得利用機會接陳援武，對麼法。

至于陳忠些模棱兩話，還假裝沒聽懂好，萬就隻開玩笑呢?

陳援武着筠臉由紅轉，更緊張：這兩把累着，等，就以好好休息。