康平，喚戶部侍郎原吉來見。

朱煦對康平吩咐。

奴婢領命。康平恭聲。

待康平離後，朱煦梅殷，見後者面憂愁之。

稍作考，便開寬慰：姑父必過于憂慮，飯，事件件。對于适齡孩童入學過問題，會辦法盡量解決。

太子殿仁慈，臣代些憐孩童叩謝殿！

梅殷激動跪禮。

姑父必如此，盡能讓更适齡孩童入學，正為落實朝廷科舉政。既國之儲副，為父皇陛分憂，乃分之事。

此時書之并無旁，朱煦願繼續端着皇儲架子，連忙起繞過書，來到廳扶起梅殷。

殿仁孝，臣欽佩萬分！

梅殷順勢站起，随即躬着退到旁。

片刻後，原吉奉命來到書。

拜見太子殿。

原吉稽首禮。

平。

朱煦擡。

侍郎曆朝曆代如何管理民間借貸之事?

待原吉起後，朱煦接着說。

原吉頭索會兒，然後恭聲：禀太子殿，民間借貸乃種常見現象，因其定危害性，故而曆朝皆對民間借貸法予以管制。

仔細說說。

朱煦面肅容。

就打算對民間借貸，如今正好借适齡孩童入學過事對些惡放貸發難。

當然，最好能趁機促使朝廷法，并且置個衙門管轄此事，最差也說動朱棣命令現相關機構對民間借貸進專管。

所謂己彼，才能百戰百勝。

朱煦若對民間借貸入解，朝曆史理财名臣原吉便最好選。

禀殿，曆朝皆從個方面，對民間借貸進管制。

其，乃規定民間借貸利率之限。

漢景帝末期，朝廷為限制過放債利息，規定放債最利息得超過兩成（即%），并對放債所得利息征收贳（音同世）貸稅，稅率為取（即%）。此，對于些利息過或逃避交稅者，分官民，予以處罰。

唐開元，玄宗皇帝诏規定‘負舉隻宜分取利，官本分收利’。宋承唐律，以息分為最利率限制。本朝太祖皇帝《诰》雲：‘今後放債，利息得過分。’

其，乃限制利息總額。

自魏時起，朝廷就命令禁止‘取息過本’。至宋元時，律法皆‘積雖，得過倍’之規定，本朝亦然，此目乃防止民間借貸成為‘利貸’。

其，便禁止回利為本，以避免借貸成本如滾球般增加。

唐代律令對此設禁令規定，本朝太祖皇帝也曾言：‘如過期，疊算休，則治罪。’此，漢代曾對放利貸本進課稅。

以便臣所關曆朝管制民間借貸詳。

朱煦嗯聲，索片刻後，接着問：記得，宋代王以‘青苗法’規定，由衙門面放貸給農民，而使農民免受利貸盤剝，侍郎這事為何沒能持續?

原吉被問愣，即便精通曆朝财政典故，卻懂社會資供應求現實問題。

沉良久，試着分析：或許因為放利者均為财力雄之方勢力，而這些方勢力或與方官員所勾結，最終使‘青苗法’落為紙空文吧?

就原吉話音剛落之時，門響起康平禀告聲。

啟禀殿，閣顧問兼陵常科書院文史博士方孝儒殿求見?

見。

朱煦朗聲說。

言罷，揮讓原吉退，接着揉揉發酸太陽穴。

朱煦來，方孝儒現又來求見，必然與陵書院入學之事關，若所猜錯，應女子持推薦信來報到入學。

拜見太子殿。

方孝儒進書，躬禮。

朱煦：平。

啟禀殿，女子欲應聘陵常科書院格物學教授職。方孝儒恭聲。

朱煦分淡定說：說說此姓名、籍貫、師從。

方孝儒微微側目，與旁梅殷對視，見後者輕輕搖頭，禁面苦。

梅殷與方孝孺樣，發現太子朱煦竟然沒點驚反應，鎮定自若樣子似乎就料到會女子欲入陵書院擔任教授。

方孝孺得如實禀：回殿，此女姓鄭，名珺，，華府浦縣，曾随其公宋瓒習儒學、楷。

宋瓒何?朱煦緊問。

啟禀殿，宋瓒乃師長子。方孝孺面尴尬之。

朱煦剛才發現方孝孺與梅殷對視，沒到竟然這個原因。

方孝孺師乃被太祖朱元璋譽為開國文臣之首宋濂。

嗯，鄭珺何過之處?

朱煦再糾結鄭珺師父宋瓒，而直接詢問鄭珺況。

方孝孺恭聲：禀殿，鄭珺研習《墨經》餘，善制機巧之物。

此來，攜帶發創造之物?

朱煦頓時來興緻，連忙問。

方孝孺答：回殿，鄭珺此來帶樣機巧之物，為機關鎖，為輪鍊條車之模，為紡車之模。

朱煦聞言，無比激動，臉卻平靜如常。

方孝孺敢也會撒謊，鄭珺必然會制作這種物件，否則會模型帶來證機巧能力。

先把此招入書院，試用個，觀其成績，再決定其留，方博士以為如何?

朱煦索片刻後說。

方孝孺躬：臣無異議。

朱煦向梅殷，又問：梅博士覺得如何?

臣附議。梅殷恭聲。

此，若遇到女子持推舉信來入學，先并收入書院。

朱煦沉吟片刻，接着說：會讓部即派書院選址，建座專供女子居學舍，以及專供女子使用茅廁。

而今科舉革漏洞既已暴，總得辦法把這個洞給補。

太子殿，若接受女子入陵書院進學，恐怕所妥。方孝儒欲言又止。

朱煦反問：既然以選任負專才女子為教授，為何能接受品學兼優女子為學?

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