“表哥，賺錢很簡單。隻會動動腦。”慕，再給自已表哥洗洗腦弦？

慕磊：怕又忽悠，但也好奇表妹麼賺到錢。

“表妹，已經讀書性，别給課。”慕磊些無戀，最學習讓個都麻。

“過能說說麼賺到錢嗎？也學習學習。”慕磊還提疑問。

慕掃，眸飽含，來無還刺激到表哥？

“首先專業技術識，會觀察周環境，分析現狀。

這些都以後培養訓練，表哥如果興趣專業也以趁學起來。所謂技壓。”

慕讓慕磊，從現開始就發掘自已興趣與潛力。

慕磊回慕這段時裡，慕學習過程也從未耽誤過學業說，私還經常其專業書籍。

而自已就複習初課程，就覺辛苦。

對比，雖然也傷害。

但無形也刺激慕磊回，越發堅定，向慕靠齊。

慕磊裡決，但又怕說來被笑話，又怕自已到，隻能含糊說，“會努力。”

到表哥若所模樣，應該聽到裡，回聲，“表哥就好。”

性容易變，，用後世話來說，妥妥枚。

如今表哥确實也逐漸變好，但着清澈雙透愚蠢，慕禁起世慕磊。

從過發展況來，表哥很容易受到邊響。

來還需叔公邊關注況，所以叔公進活必然。

畢竟，個成長環境對于其未來發展至關。

如果沒正确引導監督，表哥能會再次錯誤。

算算時間，根據世回憶，估計公再過到兩個期也回來。

雖然根據空間功德進賬提示，公已經避過世劫。

到底還沒回來，加國聯系又方便，慕還由擔。

裡也默，希望公能平無恙。