聽到系統解釋，枝無疑松氣，最起碼保個完善認，至于切從頭教起，也至于現麼教壞況。

“……再考慮考慮。”枝還沒馬答應。

系統也沒催促，這個好決決定，于沒再開。

此時間門被規律敲響，敲門力并，聽動靜應該伴讀，枝也沒直接讓進來。

結果就發現進來止個，伴讀後還跟着個仲景，們久才剛分開，又見面。

到伴讀将仲夫帶來，枝識皺眉，覺得麼好事。

“師父，麼跟着清晏又過來？”枝識排除對方給病藥選項，以為仲景來事，或者幹脆惦記隻老參。

着徒弟起，仲景将直接原按回，順就直接給枝搭起脈。

枝着這個姿勢，識将收回來，卻被仲景牢牢扣，抽都抽回來，而仲景就像沒受到反抗樣。

“師、師父？”太妙！非常太妙！好預裡瘋狂拉警報，仲夫神顯準備接着讓藥節奏。

都說藥分毒，能直藥？

枝這麼，卻敢以此為借，方面仲景藥劑量夠準，另方面主也以固本培元為主。

也就說對體刺激其實并沒麼，加之仲夫飛針使得神入化，着值饞。

隻惜這門針法學習限制，然仲夫也會直接教這唯徒弟。

惜法特殊，而以枝速根本沒辦法學會這門功夫。

過能教，自然也能教，雖然沒門絕技見效，但潛移默化效果也錯，仲景直接枝個門檻針法。

枝到像師父樣甩針，但也能病治。

“這段時間又沒好好休息，緒麼。”邊說邊往懷裡摸，這姿勢以說就，從懷掏藥。

以說這個動作過太次，都形成條件反射。

“沒！絕對沒！”沒聽話！根本需再藥！

仲景能？臉變都沒變，直接當沒聽到枝狡辯。

“藥，又好好養體。”仲夫直搖頭，簡直對徒弟沒轍。

枝摸自己子表示尴尬，主還之講背着仲景說壞話，還被說壞話聽個正着。

“也至于，已經養差嗎？”皇子幹巴巴，試圖讓仲景放棄給開藥。

仲景對于話句都沒往裡，碰個歡配，還歡撒謊枝，以說過往科累累，點信度某沒。

因此聽到枝說自己沒舒，都像為逃避藥，而故逞強。

仲景診脈之後，除診斷些受驚以，并沒麼問題。

過沒問題代表需藥，畢竟枝體底子并算特别好，也精力将枝體調理好。