喬苑林搖搖頭，捏緊筆杆改掉答案。

所都憋壞，課就沖向衛間排隊。喬苑林位子默默發呆，沒呆個結果，揣機辦公。

段後腳，敲門時候對方剛進子裡。

段打趣：“沒算賬，倒主動來。進來吧。”

喬苑林關門，到辦公旁站好。瞧着挺乖，結果開場都沒，直接從兜裡掏機。

段确實沒公點見過這般場景，說：“真當會沒收？”

“啊，。”喬苑林解釋，“事請教。”

打開相冊翻到昨拍圖片，放第張，說：“段老師，能幫嗎？”

段盯着圖片閱讀面容，讀到半便來，問：“這些資料從得到？”

“麼問題嗎？”喬苑林說，“關于方面？”

段繼續，張張完，說：“這英國所名專業課程，癌症學部分。”

喬苑林驚訝得以為聽錯，問：“……般麼平能懂這個？”

段說：“般肯定懂。”

拍攝距離很，空處注釋沒拍到，但劃線部分能讀過，段問：“自己？”

喬苑林誠實搖搖頭。

段說：“現平當然懂，肯學就錯。從，這種資料同朋友拐幾個彎才能拿到。”

喬苑林更為驚訝，隻好編個理由：“爸給。”

“爸從事這方面作？”

“醫。”喬苑林直覺再聊餡兒，便給添堵說，“段老師，如果病就說聲，以幫拿專号。”

段把機還給，問：“還别事麼？”

喬苑林說：“沒。”

段：“。”

從辦公離開，喬苑林到空廊橋，倚欄杆讓風吹吹頭飄蕩疑慮。