隊附片鹽，制造鹽并難。

幾個拿着盆進來長都用黎催促，直接就把盆裡柴燒起來。

黎架鍋，先把鹽靠幹，再把東刮來之後溶到裡，從兜裡掏來張紗布過濾，之後再次拿沸燒。

沒會兒夫，鍋壁就貼層鹽。

黎把面鹽摳來，放到講台事先放好紙。

語氣輕描淡寫：“這就咱們平時到精鹽。

第遍過濾來鹽最好，會給胃脾造成定負擔。

但燒熱鹽放到布袋裡熱敷，卻以祛濕祛寒，活血化瘀，加血液流通。

接來把爐子紗布發，們個組，全都試試如何提煉精鹽。”

面長們聽愣愣。

這青講确實幹貨啊！

孩子們個午課，才認識個字兒，兩算術題，指定還能記。

青講這些，但用嘴說，還讓孩子們自己試，别說親試過孩子們，就連們這些長也把青講這些容全都記。

個個兩斤鹽，們孩子第剛來課個午，就能給裡個省毛錢，以後這麼講課，們很就能達到穿愁？

這教東也太實用吧！

黎沒理會面些麼。

能末世來，個般武藝樣樣精通？

都用涉及到機械來，就會些常識，就夠把這些長們吊，讓這代孩子改變“女性為奴、為物”觀。

隻先開始“覺”，這勢頭以後就壓，子裡就會越來越“覺”。

至過課孩子們，以及們子孫後代們，會再像如今這般愚昧。

“開！耽誤實驗！

個賠錢貨嫁，沒給撐腰，以後就得讓男打。

别這裡礙事兒！”

就黎裡盤算着麼點兒給這些孩子洗腦，趁脫離糟孩子們時候，孩子邊就事兒。

正陷入沉黎聞言，氣噌就冒來。

豁然擡頭，銳利視線直接紮過，善落到鬧事孩子。