阮阮笑，發個照片麼就學會精髓？但聯到因後果，加第次發個活朋友圈，好像點像給陸闊傳遞種信息，至，謝信息。

會兒，陸闊回複垚垚評論：學會麼精髓？陸垚垚，教壞顧老師。

陸垚垚：顧老師聰着呢，用教。

兄妹評論區言語吵起來，陸闊最後回：半夜覺還網浪，顧阮東呢，熱戀期這麼就消失？

陸垚垚就此閉嘴沒再回複，因為顧阮東傍，部電拍攝已尾聲，節個劇組隻放假，趕期。

過會兒，再打開機，阮阮朋友圈條評論，竟然顧阮東回複：垚垚，點，圈。

馬開起來：哥哥到？

“嗯，剛到。”

“哥哥劇組哦，愛。”

就故朋友圈裡甜甜膩膩發給陸闊，陸闊也顧阮東微信。

果然，會陸闊就回：秀恩愛請私聊，維護網絡環境，責。

阮阮就靜着幾條評論笑，隔着個廊距離，或隔着千裡距離，但空間時間都濃縮進這條朋友圈裡，讓覺得溫馨。

之後離開學還，但沒陸闊繼續，而提回學，因為節後，藝術學院排值班，當時主動求。

學院裡其老師，回老過寒假，裡拖帶難得假期陪伴，反正隻個也無所謂，所以便主動求值班。

關于寒假期間與學睦涵之間事，學以及老師之間真真假假傳開，這種卦聞最為津津樂，會關注真相如何，隻會關注卦否夠精彩。