第章

這個問題确實挺嚴，也引起們注，孩子們現普遍處于青期，尤其幾個刺兒頭，确實挺讓頭疼，但既然現這個問題，們就得積極解決。

盡量能夠開導孩子，讓孩子們自産這個識，也讓孩子們麼後果，才最，隻讓孩子們這麼錯誤，才能夠讓真真正正識到，自己對。

成毅也讓開導孩子，畢竟這些孩子，跟院長之間，也都特别。

雖然直都說，院長這邊沒麼太況，但同學們，還很院長。

這也證，孩子們群義好孩子，隻過法比較偏激而已，隻加以引導，這些孩子，肯定會任何問題。

确實，這些孩子們直都院長帶，都特别擔着院長體狀況，尤其着院長堂倒刻，裡面都特别慌亂。

這麼長時間，都沒到院長，也都特别焦急，們也能夠理解同學們個，還主以開導為主，跟同學們把這些事說來就好。

陳老師也覺，孩子們現處于種青叛逆時候，并能夠太過于嚴厲，如果太過于嚴厲，反而對們來說，定件好事。

，沒麼太事，就散會吧，也讓今這個事就以，以後引起度注，今事兒，午，們任何事，就陳老師就以。

成毅說完後，便直接讓都趕緊回，該忙麼忙麼吧，畢竟頭作，還都挺。

老師們也紛紛都離開，肖老師也準備好挨說準備，但沒到，竟沒任何個批評。

對，肖老師，留，話跟說。

成毅單獨，把肖老師給留會議。

甜甜本來陪着肖老師，但又沒辦法說，所以特别無奈，隻能夠默默退會議，然後便門面等着肖老師。

肖老師裡面特别愧疚，這子肯定完蛋。

但自己已經接受好，這種理建設，也成總肯定會說。

肖老師，特别認真負責，這次同學們發這樣事，也用太過于難過，孩子們到這個紀，些叛逆，相信也能夠理解。

而且也用太過于焦慮，總會好起來，用太着急，相信這些孩子，能夠理解，但這件事發，絕對能夠就這麼樣之，

這樣咱倆間個扣，臉，紅臉，批評孩子，但也給孩子們定慰理建設。