第章兒子，老朱懂！

們沒辦法獲得科舉制度好處就開始嘲諷，們沒辦法考時候獲得好處，們就開始抨擊。

科舉制度真正厲害方于，給普通百姓條通，而且還比較公平公正條。

如果像國時期魏國樣搞個幺品正制，很容易，隻裡名流就以當官，這很容易，因為很都會幫着起來維護這個制度。

因為這所蛋糕，沒希望這個蛋糕被其瓜分掉，需太過于努力就能讓很得到這部分利益，跟着起來守護這份蛋糕，就這麼簡單。

這切都需通過裡實力而來，族沒麼實力話，輩子也隻能百姓，甚至後輩兒孫世世代代也都百姓，根本能途徑。

但科舉制度卻給個這麼好途徑。

即便科舉制度這麼問題但抹，正因為科舉制度普及才讓些門法規組沒麼強壟斷能力。

部分都底層來官員才能發揮們才能，才能讓王朝活力更加好，這就陳寒現事。

既然現股文還沒真正确定來，就很簡單，絕對能讓這些會讓将來很都陷入麻煩股文，徹底消失世界，科舉制度還以繼續，隻能讓更百姓接受這套，完全以搞另套。

其實百姓們并會太關麼政治之類，們直都希望自己能夠當官就，至于麼之類老百姓們相信，其實老百姓法很簡單就麼樣才能讓更飯就。

至于其對于們來講嗎?

其實。

而這也陳寒為麼定推教育原因。

因為如果沒教育沒更識，将會更面臨選擇時候，麼來選擇，甚至都麼樣才能讓自己過得像個樣。

因為很老百姓其實自己都自己應該些麼。

這輩子就隻裡種糧，輩子就隻這樣才能活。

而即便教育沒麼強能力，能讓個瞬間成為用，但隻讓自己還以點其事，發揮自己主觀能動性，這才才真正井噴源泉。

如果僅僅隻靠着科舉話，估計很難真正才被挖掘來。

畢竟才都偏科。

很才根本能順利通過科舉制度考核。

時候這些才能膽如鼠，見到還會流哈喇子。

但某種特定業裡面，這些彩汪汪都能發揮巨作用。

而這科舉制度所能涉及到。

而陳寒之所以建設學，就希望這樣才通過科舉制度，隻能勝任學節奏，就都能來程學院。

現陳寒正沉浸于這些事，過得非常充實。

而朱标之所以擔就因為現好像很，正抱怨災民現。

朱元璋到朱标臉表之後，微微笑：老，跟女婿最區别?

朱标聽陳寒這麼說，腦子裡開始組織詞彙，始終用麼詞彙來形容。

見朱标沒說話，朱元璋自己說來：最區别就于太循規蹈矩，希望切都律法約束之。

聽父親這樣說朱标頓時覺得好像對，自己确這方面毛病，這也能怪，而因為經過這麼實驗，發現部分時候都需遵守客觀律法基礎，才能讓更事變得控。

陳寒事方法固然很好但點離經叛，如果真再次現個陳寒這樣全全能才，王朝所事都能迎刃而解。

正因為很能像陳寒這樣事，所以才難能貴。

朱标沒聽錯，朱元璋其實就養着陳寒，管于麼事都能穩釣魚台，這才朱元璋最希望後輩兒孫們事。

因為朱元璋也直覺得陳寒對，對于朱元璋來講陳寒現對于老爺子來講就，将來自己兒孫們需太努力都能過好子幫。

如果能夠讓全老百姓都，王朝将來潛力，老百姓們還需麼擔驚受怕嗎?