謝熙辰喃喃。

　　直接潑，，網絡沒麼好建。

　　也，連平闆都沒弄來呢。

　　謝熙辰歎氣，繼續搞自己任務樓。

　　第層以弄成談作，鑒于某些需隐私，以把這裡弄成蔭蔽包廂，隻刻魔法陣就。

　　第層，就當休閑區好，們學院讀書學院，娛樂設施也得。

　　雖然并謝熙辰将娛樂設施分插這些各種提學努力樓到底當擺設還當胡蘿蔔。

　　設計好功能區，謝熙辰開始畫稿，畫完還得考慮界作，給學們拉委托任務。

　　隻學院自己産委托，沒麼。

　　還貢獻點币兌換比例，任務分級标準，以及任務樓駐守老師。

　　。謝熙辰淡定叫指。

　　指瘋狂搖頭，沒抽獎，真沒抽獎，這個沒抽獎！

　　種講話理，謝熙辰語長，森***理問，來轉轉?

　　app:哈?

　　謝熙辰瘋狂翻閱自己教輔商，到自己兩個傀儡娃娃。

　　個精靈皮膚，個矮腳貓萌寵皮膚。

　　這種以被操縱仿真傀儡娃娃，以讓識物進操縱，直跟着，讀書卷自己時候，也沒麼事，豈很無趣?

　　app猶豫:也很無趣

　　謝熙辰繼續，而且個宅男，宅男經常宅圖書館，這麼活潑，能轉轉，呼吸鮮空氣，也能發展系統吧?

　　app點動，這邊

　　謝熙辰目達成，自己真面目，們系統算力這麼強，兼顧幾個也吧?這筆錢給，轉轉，還能愛到學們，當們斯克裡奇鎮院之寶，兩全其美嗎?

　　說對，何其幸，能讓自己摳門宿主費長值給買皮膚！

　　還次就兩個！

　　嗚嗚，動，太動！

　　被動到由自主答應謝熙辰給派兩個活兒。

　　圖書館圖書精靈，任務樓派任務矮腳玳瑁貓。

　　就

　　等等等等，反應過來，氣沖沖，就浪費師資，讓來頂缸吧?

　　謝熙辰反駁，反問，難沒享受到自由福利?

　　:

　　狗屎啊！！！

　　app這真自閉。

　　謝熙辰誰，效率帝啊！

　　話說就開始發傳單，征集圖書精靈任務精靈名字，旦确認，就以直接崗。

　　這速度讓當剛完第節課芬妮歎為觀止。

　　芬妮午節魔法運用課，也算實踐課，們趁熱打鐵，學們剛剛激發魔發時，教導學如何發第個偏向魔法。

　　像克裡斯這個已經發魔法學，芬妮也浪費時間，讓課将魔力完全轉化成精神力。

　　排好特殊學，芬妮張揚拍拍，學們面對面打招呼。

　　夥們，好久見！穿着皮褲，半截皙腿，面流轉着綠魔紋，注都能讓。

　　學們将目集到芬妮，芬妮老師好！

　　真沒到，斯克裡奇真把芬妮斯特叫來。

　　雖然對芬妮會任教個模糊概，但真見這位傳奇斯特主編時，還種真實覺。

　　目最輕系魔導師，美貌與實力并驅而超強魔法師，們魔法學老師！

　　芬妮笑吟吟個勢，學們瞬間靜來，們現曾經園裡，些梅樁很适當學們敵對目标。

　　芬妮第時間認識，當然，對孩子們已經很熟悉斯克裡奇老師發送各種留學們稿件。

　　但個正式自介紹會加學們印象，芬妮點名，說們稿件，略微誇贊們優秀觀點語句，瞬間就拉動個班級氛圍。

　　雖然沒麼當過老師，但主編，最麼引動緒，吸引注力。

　　等目都專注後，才開始講課，裡拿着斯克裡奇贈送教學棒。

　　插句題話，芬妮得承認，斯克裡奇教學棒真很好用。

　　教學棒像魔法棒樣，揮會帶着淡淡綠點，見嗎?這些就形象化系元素，因為偏向系，靠精神力引起系元素共鳴時，就會分容易。

　　說自己到辦法，然後讓學們試着進引導，邊說邊到學旁邊進指導。

　　們初學時候，并很能理解為麼元素時而現時而沒，也很難這樣況，凝聚元素，僞裝元素，達到釋放魔法目，們就需先。