第章最分趙驚訝向樂團最後面秦弦，麼都到這個時候，居然這個樂團還能站來。

這個很顯陳後，麼這個就……樂團本能量?樂自己自發，對于樂團維護?這個樂團，居然還這種東?這也太……令驚訝。

趙戳着表格愈發沉，無法平靜。

而陳也同樣如此。

略帶絲驚向秦弦，着認真演奏模樣，嘴角由得微微揚，之完全沒兜底，個樂團裡隻幾個靠譜，所以些捉襟見肘。

但現，秦弦站來。

麼，自己就無需使用閹割版作品，而以将樂團限，再度拉！既然如此……陳臂猛揮，樂團緒再度漲。

團！再次啟動！原本對比，此時此刻回到巅峰。

陳對于音樂指揮也變得愈發輕松。

用再考弦樂部分沒能讓樂團體崩盤，也用很樂團邊邊角角。

以放将音樂音樂細節交給秦弦處理，讓帶着樂團衆诠釋所效果。

樂團體緒此時此刻又個台階。

最面原首席，此時此刻終于回過來，随後臉驚與後怕。

得現就給後面秦弦磕個，謝給自己幫助。

如果，樂團崩盤概都發麼。

惜現還樂團演奏時期，好動，隻能讓自己音樂跟着秦弦步伐更為牢靠些，彌補自己剛剛錯切。

周圍其也陳指揮，回過來。

們突然發現秦弦居然這個時候爆發?而之，特别從第次演開始時候，就表現股參加樂團模樣，很顯都準備退團啊?究竟……衆現根本來及秦弦究竟麼到，這已經們完全沒任何關系。

們現最，就緊緊跟着陳，跟着秦弦步伐，将這首作品給完全诠釋來。

秦弦此時此刻所注力都陳，緊緊跟随着陳，盡能诠釋陳所音，讓音樂變得更為完美。

現腦子裡已經沒任何退團法，現所，隻演奏好這首作品。

希望這首作品再被放棄。

自己期末考都已經沒希望，如果這首作品，再徹底爆炸話，藝術就沒任何義。

如此。

所以，為樂團，為點點自己，都必須将這首作品給拉扯到最為完美狀态。

雙完美配着彼此，弦指尖微微顫抖，每顆音都展現令震撼爆發力。

這個就秦弦實力，秦弦擺爛況，逼着自己演奏，所展現來實力。

音樂之，痛苦，絕望秦弦幾乎活過來。

就如同自己寫照。

進入學後，對于古典音樂愛正點點消，對于自己未來也越來越絕望，甚至覺自己已經來到底。

而當自己決定放棄後，沒任何個願給伸援，幫底。

特别陳。

自己未來已經夠，陳卻好像還繼續踩腳似。

先讓自己受到麼叫完美伴奏，讓自己到其代替品後，再告訴，如果自己音樂之沒自己，麼就會奏。

這讓過格痛苦。

現，将這些痛苦完全撒音樂之。

如同淵般濘命運幾乎吞噬着切希望。

痛苦與絕望共同交織成完美弦，封鎖切能。

然而，這切之，卻依舊股力量徘徊，湧動。

尋着突破機會。

永遠甘就這樣被淵吞噬。

雙方對，對抗。

音樂之張力被拉扯到樂團所能承受極緻。

這份極限陳控制以及秦弦輻射，并沒失彈性。

相反，似乎還擁更為廣闊能性。

漂亮！台王睛亮！麼都沒到樂團裡面居然這樣物。

原本也以為陳隻能委曲求全，讓樂團演奏次等作品。

卻麼都沒到，居然這樣還能逆境翻盤！千裡之堤，潰于蟻穴。

秦弦便份，或者指。

将千裡之堤蟻穴堵，阻止樂團崩潰。

保護樂團。

而陳，則藉着保護，将樂團帶更個台階。

這個提，錯，秦弦臨場應變能力，更錯！突然點動，覺自己應該音樂學院群領導說說，能能給自己再加些課，陳聊聊?這個樂團，點東啊?而王邊趙，則沉默言。

捏着筆，筆尖紙輕點，點串義筆迹。

很顯，并如同嘴巴般平靜。

位名提現其實給驚訝并算。

這種救場型提，自樂團裡也，過個第首席，本就負責救場。

所以陳樂團裡到這種保險栓類型演奏者，還算能克制。

相比較位提，最為驚訝陳。

其，比如說邊位愣子王，能聽來陳指揮麼強，自己絕對能夠聽來。

陳臨場應變能力，太恐怖。

樂團現問題第時間，就自己樣注到問題所，然後開始處理。

就當時陳反應速度以及抉擇，就算自己相比，也遜。

精準，且完美。

而個提現救場後，陳表現就更讓驚歎。

直接将剛剛緒衰減，成個細音樂設計，後面如果聽現場，并且注音樂細節話，根本會注到這個方居然音樂漏洞。

這個對于音樂敏度，這個對于樂團控制力。

趙閉睛，筆也止戳動面成績單。

才。

陳，果然位比父親還強，甚至讓自己第時間到點才。

趙吸氣後，向正帶領樂團向最終輝煌陳，嘴角揚。

，真。

自己還能職業樂團幹。

麼讓自己，能能這些時間，從名才成長起來，帶領樂團，拿第！伴随着命運交響曲最後轟鳴，趙成績單，寫陳以及後音樂團分數。

個，權限，所能給予。

最分！