第章恐怖邦邦！音聲部音提以及提沉旋律陳指引，無比沉響起。

陳視線轉移，指揮棒轉向邊秦弦，視線與相接。

秦弦以及提聲部衆刻會。

邦邦！股同樣沉回應，從提邊傳遞向音聲部。

音聲部底，将旋律給緩緩往托起。

股如同巨塔般粗壯弦，提以及音聲部弦樂之回蕩。

陰絕望如同空飄蕩幽靈，衆頭籠罩。

然後緩緩沉入，隐藏之，消散見。

陳指揮棒輕顫，掌也緩緩壓，讓衆音樂盡能往沉澱。

樂團所視線都聚集陳掌之，跟随着陳指引，同演奏。

這逐漸沉音樂之，陳視線就已經提向提位置。

掌依舊指引着弦樂部分衆诠釋，但指揮棒卻已經提指引向提，給們所演奏旋律緒。

提即将開始演奏之時，卻又将自己指揮棒指引向音旋律聲部。

将撫完提伸，将兩者抓。

音聲部以及提組瞬間悟陳圖。

們作為樂團裡幾乎見部分，将自己音音聲部融。

股略帶涼氣質，從兩者之奔湧而。

這股緒并僅僅隻樂團團員之回蕩，更則如同個幽靈般，現音樂廳各個角落。

如同個見睛般，注視着衆。

就如同，肖斯塔科維奇所經曆時代般。

特别主旋律之個膽且放縱，帶強烈割裂巨進，更讓音樂之緒拉扯到個恐怖程度。

趙聽到這邊時候猛愣。

略顯驚訝着面陳，目帶着絲絲解。

這個音樂表達，這個緒诠釋……完全應該陳這個學能來。

，如這樣說。

如果這個表達陳能來，麼就太奇怪。

肖斯塔科維奇，蘇聯作曲。

雖然也以同樣說音樂俄羅斯風格作品，但實際，用蘇聯其實最為準确。

即便音樂之種為蘇聯而創作來覺幾乎沒，音樂之卻帶很很蘇聯當時背景，以及隻蘇聯才能夠懂覺緒。

這首作品創作時間為，列甯格勒首演，由穆拉文斯基帶領着列甯格勒管弦樂團進演。

根據肖斯塔科維奇自己叙述，這首蘇聯藝術對于公正批評實質性，創造性回答。

而能夠理解這點後，其實才能最好理解這首作品涵。

肖斯塔科維奇位當時很受歡迎作曲，但很作品實際都為國而創作來，更則為表達自己法而進創作。

所以自然而然受到格批評以及指責。

但所創作來第交響曲，卻并為批評指責這些緒而創作，并沒對這些緒進反駁，也沒種追求着自解脫毀滅。

就隻很簡單用個飽經滄桑，放音樂。

用個樂章诠釋這位。

聽似乎很簡單，但實際這首作品對于緒把控需非常精準。

如果分，伱就很容易變成歇斯底裡嚎，對着當局罵，試圖毀滅切瘋子。

如果分，就則會向另個反方向。

音樂會呈現種畏畏縮縮，甘願當個罪，為自己沒過切贖罪聖。

而演奏這樣作品來，僅需對創作者本當時況，場，以及法都所解。

還需能夠理解蘇聯音樂些特，以及俄羅斯民族樂派緒表達。

所切都非常，如果任何點，音樂呈現就會變得非常奇怪，奇怪到這首作品即便演奏沒任何問題，但音樂依舊算得肖斯塔科維奇第交響曲。

沒肖斯塔科維奇覺第交響曲，能夠算得肖斯塔科維奇第交響曲嗎?趙覺，并能算。

所以當時準備評分時候，雖然對于陳演奏同樣很期待，但根本沒過陳能夠帶領着樂團，演奏特别濃肖斯塔科維奇覺。

對于陳期待，更則能夠帶領隊伍準确無誤演奏來，然後能夠帶點樂隊特，陳覺，細節處理沒問題。

麼就夠。

但麼都沒到……陳居然僅準确無誤演奏來這首作品，甚至将這首作品之極為見，就算某些職業樂團都很難诠釋肖斯塔科維奇覺都給表達來。

即便趙覺，場很演奏者能都沒特别理解陳表達，太陳為麼這個樣子诠釋，隻很簡單跟着陳步伐，着陳指揮，演奏陳效果。

但……對于個學樂團，或者對于個半職業樂團，乃至于職業樂團。

這樣诠釋，其實就已經夠。

陳以及音團表達，真徹底震驚到趙。

對此百得其解。

陳究竟麼，居然能對肖斯塔科維奇這麼解。

其很方處理已經完全就位指揮老覺，甚至說現歲，已經某個頂級樂團裡面作，其實都相信。

畢竟真太離譜。

現陳才來着?如果沒記錯話，今陳，這個學樂團指揮應該以當成實習作。

所以現應該才歲。

歲就歲指揮才差專業平素養。

特麼誰才能這麼牛逼?個才都靠磨資曆磨專業，點點頭。

子直接級吧?這個對于蘇聯以及肖斯塔科維奇理解，趙隻能說氣。

很方都沒過以這個樣子诠釋，表達。

而這些居然全部都被陳給搞來。

從現其實就覺得差以給陳打分。

但……真完全自己應該給陳個麼樣分數。

如果還按照全國學藝術展演标準來話，陳樂團能這次将會創造奇迹，獲得個特别恐怖分數。

。分雖然已經夠恐怖，麼陳樂團，沒能拿到分滿分?畢竟真除分之分數，還能給麼樣分數标準來。

除非将标準換，換成聯賽标注。

麼陳分數能會稍微麼點，沒麼耀。

這邊差能夠拿到。分樣子，畢竟隻團，們很平實力沒麼強，現基本就靠樂團裡幾個強者帶，角選太，沒辦法對樂團起到麼助力。

概就們打擊樂邊位還以，這個提首席，以及周圍幾也還算錯，音聲部邊體表現都很強。

其就比較般。

如果能換成更好樂團成員，麼覺就算聯賽，概都能給分滿分。

嗯……如果再往提點呢?比如說聯賽後亞洲交流賽?東瀛以及韓國邊強者過來話，按照邊标準來，概能給到。分……如果放到歐洲，歐洲群卷批來比，麼也能分樣子。

到這邊，趙頭就點疼。

為麼分數限制隻分，為麼這個全國學賽标準這麼。

如果能夠直接用歐洲邊最頂标準來比，麼能操作空間就，最起碼能給扣分方，也能更好分陳樂團問題來。

現這個标準太，根本沒辦法給扣分點啊。

并且……如果真用歐洲邊标準來，麼其樂團麼辦?準備及格嗎?陳樂團能夠從分到分，因為難度止個檔次才勉強到分。

其很樂團這種标準都隻能拿到分，如果換到些最頂标準裡面。

們能拿到?分?分?還分?分?這按照比例扣啊，而按照扣分點扣。

因此，趙着自己面評分表，滿頭疼。

這個分數，應該麼給呢?就沒麼加分項目嗎?趙聽着邊陰之帶着抹難以言喻恐懼音樂，眉頭緊鎖。

完全自己除分之，還能給麼分數。

視線向邊餘塗，發現餘塗就紙寫分分數後，由得長長吐氣，無奈揉揉自己眉。

算，分就分吧，雖然點，但這個已經限。

到這邊，就同樣評分表，寫陳分數，随後将分數反扣過來，再理會。

因為從此時此刻開始，已經需考陳裡會現讓扣分選項。

隻需欣賞陳表達，即。

僅僅隻，餘塗也同樣如此。

體顫抖。

覺到顫栗。

周圍似乎無數目正悄咪咪注視着，打量着，觀察者舉動。

甚至，似乎也睛盯着。

無法遮掩窺視萦繞周圍。

這股音樂覺，讓從底最處覺到抗拒以及害怕。

這種由音樂塑造緒以及官價值，讓完全自己應該說麼。

現隻點……歡這樣覺。

雖然陳塑造來音樂很恐怖，讓覺到自，完完全全沒任何自由言，每分每秒都如同活枷鎖之，覺到難以言喻窒息。

但。

這就音樂本來覺嗎?這股肖斯塔科維奇所創造來恐怖，讓渾顫栗，卻又為之震撼。

真……好漂亮覺。

餘塗閉着睛欣賞着陳表達，略顯變态伸舌頭舔舔自己已經幹裂嘴唇，随後緩緩吞咽。

這個音樂，這個音樂表達?這個表達真完全體現音樂之美，真讓很驚訝居然能現這樣現場裡面……惜，裡面之很實力表現還夠，還很太輕，雖然秦弦這樣弦樂帶着團隊進，陳裡面表達，但還夠啊，還，夠……閉睛，讓自己朵聽力盡能抓陳音樂之細節。

從開始就陳以及秦弦所帶領隊伍這個比賽場阻擋，就如同炸魚般亂殺。

其指揮最就些幕後作，玩代練帶着樂團場，就相當于職業選用自己熟悉鍵盤鼠标還遊戲設置，打遊戲。

雖然同樣以打赢，甚至表現錯，就如同炸魚樣。

但說到底，還會習慣，很難表現使用自己鼠标鍵盤乃自己設計時候樣平。

但陳樣。

并職業選代打。

就職業選親自場。

職業賽場種特别抓細節，個漏洞都很容易導緻失敗方，陳對于樂團操控自然而然比群炸魚強許，這也就為麼帶領着樂團全國比麼牛逼，麼強主原因。

餘塗并乎誰炸魚，誰開挂。

隻于誰音樂演奏錯。

如果開挂代打能演奏錯音樂，照樣會給個非常錯分數。

但如果炸魚開挂，卻隻獲得其樂團沒區别音樂。

麼就怪餘塗給分數。

現很顯，陳雖然炸魚開挂沒區别。

但表現夠好。

音樂之股面對恐怖無奈，股命懸線覺被演繹淋漓盡緻。

就說音樂之格強烈肖斯塔科維奇覺。

這種覺之，開挂代打麼已經完全沒義。

因為很就算開挂，就算代打，也很難演奏這個樣子表達。

所以，餘塗沒任何猶豫，聽到開頭個強烈，如同刀鋸頭顱般強烈進時候。

就給自己分數。

音樂好，還好。

很時候聽個開頭就能完全聽來。

演奏開頭覺好，些演奏覺好，完全兩個同覺。

些就能演奏，能讓聽，就完全聽進。

而些即便演奏很類似，但音樂就沒種抓點。

如果其樂團，餘塗能還會稍微猶豫點，糾結給分。

但陳樂團。

聽到這個開頭時候，便沒任何猶豫。

給滿分。

陳，值得。

這個被無數睛監視，自己舉動都被其睛裡，自己朋友個接着個離，。

每時每刻都活得驚膽戰覺。

場所，除陳，誰還能演奏來?沒任何！沒任何能夠诠釋這種恐怖。

這個恐怖表達，就算對于餘塗而言，其實都已經算得之作！其最為特，最為趣，最為漂亮其實還并面說個。

最為趣，音樂之。

陳所塑造來，位直呆音樂，面對麼都無能為力，膽戰驚。

飽經滄桑。

這真位輕能夠來?這真學能夠來?餘塗，但點。

陳表現能夠配得給分數。

甚至給分數還給。

同樣認點。

如果還更分數，麼也願給更成績來。

這場比賽滿分，對于陳而言，完全沒任何含量。

對于其而言，滿分僅僅隻因為們錯，到們極限，所以們能拿到滿分。

而對于陳以及團而言。

們能拿到滿分，僅僅隻因為……這個比賽分數限，就這邊。

讓，還秦弦，能讓這首作品，到遠位置。

餘塗着陳，嘴角揚，目滿期待。