第章絕美樂團最後面艾鼓此時此刻忙滿頭汗。

樂團裡面打擊樂隻兩，而需使用到打擊樂器卻個。

定音鼓，角鐵，鼓，鼓，钹、鑼、鐘、。

因此個便隻能兼數職，樂團後面來，更換着打擊樂器。

除之，樂團裡還個選修鋼，也同樣樂團最後面鋼以及鋼片進忙碌。

這首作品陳樂團隻勉強符樂團最配置，如果更好表現，麼便應該帶着更進入樂團之。

但即便這樣隻最配置樂團，們所演奏來覺，卻遠超正常學樂團，以進入職業樂團列。

們對于音樂股忠貞态度，更讓們将們自己全部注力，都放陳以及樂器之。

們按照陳指引，演奏陳所需音樂來。

而陳也同樣指引着們，帶領着們将緒如同浪潮般。

波接着波向沖鋒。

如此激昂緒之，音樂很便到第樂章最潮。

強烈，難以遮掩緒，如同嘯般向着台衆沖鋒而來，将所淹沒其。

讓場幾乎所，都覺到麼抹難以抹窒息。

強，幾乎碾壓場所樂團強。

陳帶領着音團，以無法阻擋姿态，站所面。

如果沒陳音團，能場最強概就些資源最，更為注德智體美勞全面發展京學以及學奪得桂冠。

但現，陳帶着團來。

麼今冠軍，就已經沒任何懸。

就僅僅隻第樂章這個潮片段，便能來陳以及音團平。

無法匹敵，無法阻擋。

怪得組委會這邊将音團放倒數第個壓軸入場，也怪得組委會邊會對音團麼視，甚至特别放點，而并非其學演奏結束之後直接入場。

就們這個實力，這個表現。

管放個學面，們現所代表便碾壓。

而即便将們放某些學後面，音團現甚至會對之樂團同樣造成響，讓們沒夠放自己面音樂之。

這已經完全個層面事。

這已經完全就兩個層面隊伍。

陳視線注視着自己面樂團，緩緩将其，将其音樂表達盡能減。

為第樂章準備。

将速度開始，從之潮時候加速，逐漸恢複到音樂開頭時候表現。

視線與秦弦交錯，讓弦樂齊奏，帶來樂團所回應。

樂曲主題再次現，但這次卻之産些許同，氣氛變得平靜而帶抹傷。

最終，鋼片音階，速結束樂曲全曲。

第樂章這刻，達到終結。

單純隻讨論第樂章，場所已經完全沒任何見。

氣，真氣。

這已經完全個世界，個概作品。

這個特麼還麼讨論必?現陳帶着樂團直接結束，然後場表示們演奏完畢，回等待着拿冠軍第，場衆都會任何見。

畢竟實力差距實太。

到們到麼理由，将第名拉扯到現陳們等層次。

除非臉，直接給音團禁賽，或者說直接幕第名。

否則第名學拿麼能夠戰勝音團?們。

就連群評委，甚至其學指揮，也同樣。

陳機裡，也就之李給陳鍊接裡，此時此刻群來自于各個學指揮，全國比帖子裡，瘋狂着貼。

們都咬碎。

【，音樂學院嗎?拿這群炸魚，們真就這麼缺個全國第?聯賽比過其學就到全國比來炸魚吧?靠，末獎直接被炸沒！】【伱還好，末獎，原本學軍令狀，說今帶着學全國比拿到個錯名次，學今就以考慮給教授頭銜，信，】【淚目，痛苦，靠，為麼能親自指揮，特麼，如果指揮，把們全都殺！】【放，就算指揮，更幾率還被音團給圖圖，沒麼區别。

】【真沒辦法理解，為麼個學居然能對肖斯塔科維奇理解這麼強，管這個叫學?确定這個叫學?】【管們沒，反正，音牛逼，惹起，這個第樂章覺就算把樂團所都拉過來，能都很難達成現這個效果……】【誰呢……】衆都圍繞論壇之吐槽，痛罵着陳以及團炸魚為。

與此同時，幾個其音樂學院指揮則敢吭聲。

甚至些覺丢臉。

們也算過來炸魚音樂學院之，們甚至也用團。

正常來說，們也應該算得炸魚團隊之。

但很顯，們并沒成為炸魚，反而成為被炸魚批。

僅如此，們甚至進入決賽，其實都靠運作才勉強進決賽。

否則按照們團德性，能連進入決賽都很勉強。

因此，面對衆痛罵音團炸魚代練時候，們卻隻能聲吭當成，表示自己堅決腦子熱冒頭。

然……們覺能被當衆吊起來打，能就正被衆唾棄音團，而們這群雜魚。

當然！這個能更隻們廂願。

對于其學而言，其幾所音樂學院團其實還真麼夠。

正如同之王對着陳說樣。

全國賽雖然參賽都學，很都藝術特長之類，甚至隻靠着興趣進入學樂團進演奏。

但能夠帶們卻并麼普通，基本個個都當樂團名宿，平說本，也最起碼平。

甚至某些比較方，比如說，京之類方，們指揮甚至會全國幾。

比如除陳之炸魚最嚴，概就餘塗吧。

全國第指揮。

雖然能對于個學樂團并沒特别，隻按部就班帶着們進演，告訴們應該如何演奏作品。

個樂團，學學交響樂團，依舊拿到第名。

也就陳這邊作梗，否則今炸魚佬之最頂級批，概就會。

面對餘塗，雖然也會罵，但相對而言怨言還會點。

畢竟所都沒任何區别，都先主進排練，讓排練部分好之後，讓随便個學台揮着棒子玩玩，讓們自己耍，能演奏成麼模樣來。

就程序似，程序寫好然後放着就，誰也沒比誰隻，都樣。

如果比過，麼就純粹技如，沒麼好說。

但陳樣啊！陳音團平實力正常學之算作頂尖就先用說，誰沒幾個頂尖學。

問題……陳指揮平實力并其很學樣，随便個學台邊揮着棍子玩玩，沒沒麼區别。

特麼這真指揮本領啊！别都自動駕駛呢，都按照正常線，子直接駕駛吧?這麼讓群指揮為之氣結。

更惡，陳居然還演奏這麼好，能比得們之很指揮。

，僅僅隻比得，甚至以說陳超越們之許指揮。

如此待遇差距更讓們為之氣結，卻又無能為力，隻能這個論壇裡面匿名發癫。

當然！雖然這群指揮都邊發癫，吐槽着陳惡劣炸魚為，但場所指揮，沒任何個詛咒陳演奏失敗。

正相反，們反而期待陳能夠演奏越來越好。

畢竟，能夠被個超級牛逼擊敗，被個普通敵擊敗，這完全兩個概。

就像句話。

之所以失敗，隻因為提遇見冠軍，并非實力差距太過顯。

陳越強，也越能給們後面回頭學複述作時候理由。

畢竟，餘塗麼牛逼隊伍，砸麼錢進，就算這樣，餘塗以及樂團都打過陳，們因為陳而失敗很正常事嗎?說?陳并此時此刻音樂廳台之群指揮正進頭腦風暴，也會關這件事。

現最為關注，便自己音樂。

伸将音樂最後尾巴給揪捏散後，先向秦弦，随後向邊芮佳。

對着芮佳擡起，輕輕點頭。

肖斯塔科維奇第樂章此刻響起。

陳臂用力揮，芮佳以及周圍所音聲部樂刻會，同時拉扯弦。

如同鋼筋般弦震蕩，音樂此時此刻以股極為沉姿态，從台之，站所面。

們視線注視着陳，而陳同樣給予們回應。

捏着指尖指揮棒，認真給予們最為基礎拍子後，視線逐漸偏移。

向圓号，指揮棒輕輕點。

嗡！圓号本股帶沉覺聲音，也此刻響起。

圓号樂握拳，用力捂着自己圓号，将圓号聲音更為渾。

随後便長笛，雙簧管，單簧管。

管樂邊開始動作之後，陳視線完全沒向着側面移開，但卻虛空抓，将音聲部聲音完全抓捏散。

注力此時此刻則放管樂。

團管樂強，這個并個覺，這個更個樂團認。

管樂邊幾位首席完全沒秦弦種力量，們隻按部就班進演奏，盡能跟着陳步伐。

因此，相比較弦樂邊以由秦弦帶領，打擊樂邊麼都用管，管樂這邊耗費陳很力。

控制着樂團力量，讓樂團體覺保持平穩。

音樂，此刻即将進交接。

與此同時，還沒等陳視線給予過，秦弦便如同靈犀般，将提給擡起，夾自己脖子之。

僅僅，弦樂部分所也同樣如此。

們緊緊跟随着秦弦，而秦弦則緊緊跟随着陳。

陳指揮棒之，音樂們開始演奏之，們便已經開始準備拉動們弦。

陳視線剛準備向着秦弦，準備體現秦弦開始演奏，卻突然發現秦弦已經好準備，視線緊緊跟着，副随時都以開始演奏模樣，陳突然笑起來。

雖然樂團團魂建設很艱難，基本都靠着實力帶動樂團進。

但，自己這麼久努力，并點用處都沒。

最起碼，還秦弦。

以及所能輻射所弦樂組。

視線與秦弦交錯，用力點頭。

嗡！提聲音此刻緩緩浮現。

們豎弦樂撥弦奏段主題旋律。

陳正因為注力以從弦樂部分松懈些，因此注力則完全放管樂之。

控制着管樂，讓長笛與提複應。

音樂聲波接着波向着衆湧。

秦弦努力配着陳，讓樂團跟随着陳步伐進。

而陳也同樣控制着管樂，與秦弦所帶領弦樂交相輝映。

兩者此刻幾乎達到最為諧融洽狀态。

們以這種狀态進入确定調性過場部分。

段絢爛主題旋律片段則穿插其，巴松管及弦樂撥弦再次帶回開首部分，第及第主題現。

陳與秦弦兩視線幾乎很交錯，但兩都對方麼。

所以，們盡能滿對方求。

畢竟，們兩目标樣。

都好這首作品。

陳指揮棒，對于音樂細節指揮，變得愈發細節。

再如同之般更掌控樂團全局，開始如同個畫般。

畫完體框架後，給自己作品彌補最後縫隙，讓音樂變得更為完美無缺。

最後雙簧管調引子，随着樂隊強勁齊奏同步結束。

第樂章，此刻得到終結。

此時此刻，相比較第樂章種沉以及恐懼，第樂章則展現股完全同，具诙諧曲風格，隻藏抹難言氣氛段體圓曲。

氣氛得到緩。

雖然之覺同，但股濃郁肖斯塔科維奇覺，卻依舊萦繞台衆邊。

陳沒松懈于自己演奏，依舊帶着樂團進。

伸掌，向輕撫，讓音樂最後抹尾巴慰之消散後，視線與衆碰撞，最後靠秦弦邊，與對視。

第樂章，闆樂章，過度樂章。

與之全部都由音開始部分同。

這個部分，則秦弦所帶領弦樂部分開始演奏。

相比較音部分，陳更為相信秦弦，相信能夠帶領着第提，以及第提，演奏完全樣覺。

雖然第樂章體而言隻個過場，甚至為過場，肖斯塔科維奇選擇平靜，旋律線簡單，調性更為顯緩闆Largo。

但，這并衆以懈怠原因。

陳以及音團，僅沒打算懈怠這個第樂章，們甚至還打算将第樂章，作為們樂團個突點來表述。

畢竟……們弦樂，并般強！們，擁秦弦！能夠帶領樂團協奏曲拿。分分秦弦！衆注視之。

秦弦與陳兩視線交錯，同時點點頭。

陳視線轉回樂團，吸氣後，指揮棒落。

随之而來，便弦樂絕美揉弦。

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若幹後，當異度空間神臨表，個腳踩輪電棍男子緩緩。

闡述夢！如說。