第章這學個屁啊！宋張宇兩就這麼蹲樂團門，雙抱頭，目滿茫然，以及點點世界觀破碎懷疑。

們麼都沒辦法相信們剛剛所經曆切。

其以張宇為主。

到現都還沒從陳提平超過自己震撼緩過神來，抓撓着自己腦袋，雙目發直，自懷疑。

國冠軍嗎?平實力輕裡面說第，也最起碼能夠平吧?剩來應該都提專業，其方比賽吧?所以，到底為麼啊?為麼個指揮平能這麼強……喂，宋，麼回事??宋也同樣抱着自己腦袋，用力揉搓着自己頭發，同樣帶着點點迷茫神開。

也啊，個陳指揮究竟麼聽來演奏平常練習樣?為啥啊，為啥能聽來這個啊?理解……聽來演平常演奏覺樣?确定?這麼聽來?原本點沮喪張宇，聽到這句話時候，時間腦都些空。

秒，為何，卻又覺到絲絲釋然。

過如果陳指揮話，好像也能接受?畢竟提也麼強……雖然朵好提強這兩者幾乎完全挨着。

但張宇潛識卻讓兩者聯系起。

如果被個給擊潰能點難受，甚至會到絕望，自懷疑。

如果被位同專業才擊潰，麼就會麼難受，最會覺得自己表現夠完美，自己之後還能力擊潰位同專業才。

因此，張宇由得松氣，對着宋笑着。

嗨，就朵好嘛，這個說定就賦呢，對?記得學指揮，們朵求應該所專業裡面排第吧?指揮作曲專業視唱練求特别，因此朵好點其實也很正常。

很正常嗎?着似乎已經從失敗來張宇，宋并沒說麼，隻依舊頭。

覺這并正常。

陳專業平很，很。

或許正如同之從網到消息樣，音樂學院學樂團能夠達到現這個步，最就陳。

陳幾乎以己之力推動個樂團發展。

過雖然陳指揮能力很強，但如果樂團裡沒幾個支柱話，麼這個樂團也沒辦法支撐起來。

如果這麼說話，陳邊最緊密兩，應該便這個樂團支柱。

而其，就剛剛問自己問題位女，也就開始從倆之間過位女，應該便樂團管樂首席。

至于另位麼說話，總着頭沉，充斥着氣質男，便應該樂團弦樂首席，能也樂團總首席。

陳指揮自己直接站來，指導張宇提，而并沒讓位弦樂首席來，很顯位弦樂首席真東。

因此……宋着逐漸轉好張宇，點猶豫，自己應該應該告訴。

樂團裡能能擊敗，并僅僅隻樂團指揮，還樂團首席，甚至樂團第提首席也能擊敗。

過着張宇傻樂模樣，宋搖搖頭，并沒說麼，隻起，略顯無奈拍拍肩膀，随。

算，這麼，們先吧，先回學，學樂團事先放邊……對，等，伱呢?回宿舍還起??張宇着邊宋，沒任何猶豫直接開：肯定也，但老師練，老師給鑰匙，就搶，等自己直接吧，用管。

嗯，好。

宋聽到這句話懶得說麼。

張宇已經次習慣性向們所炫耀老師鑰匙。

因此，隻随揉揉自己胳膊，活動自己關節，準備先回到學。

學樂團實力遠超象，覺自己如果後面學樂團裡面拿到個比較錯位置，麼自己能還需更努力。

兩就這麼後向着學方向。

們學時候，位很顯并音樂學院女從們邊經過。

到們兩邊時候，位女頓，對着兩問。

好，請問們音樂學院學嗎?宋擡起頭，略微點頭。

還沒開，張宇便率先：對，們倆音學，麼?們學嗎?剛好們也準備回學，順，們帶起?，用，音，音圖其實很好，……位女刻搖頭，随後從自己機翻動，對着兩問。

音聲交響樂團排練音樂廳，應該叫這個名字，請問們嗎?圖沒标記，趟音音樂廳都沒到。

音聲交響樂團排練音樂廳?張宇愣愣，時間也沒反應過來這個個麼樣方。

過宋倒反應過來，對着位女問。

說應該聲交響樂團音樂廳吧?們剛剛從邊過來，往面，到頭拐角方就以到，過個方所标記并音樂學院，聲交響樂團，而·聲交響樂團，們學樂團排練廳就裡面。

啊，謝，真非常謝！位女聽到後睛由得亮，對着兩認真謝。

們學門音樂廳等好久都沒到，都差點以為今考核取消，如果……算，沒事，謝們！說到這邊稍微頓，沒繼續往說，隻對着兩又幾次謝，讓兩都些太好後，這才急急忙忙背着自己書包，向着音樂廳方向。

兩着奔背，略顯疑惑相互對視番，随後同時無奈聳肩攤，繼續向着學方向。

隻着着，兩突然覺到對勁。

等，今應該學樂團考核子，位很顯并學裡學，過來麼?……趙梓潼并自己給兩位好奇，略帶絲苦澀向着音樂廳這邊奔。

沖到門時候，發現門已經排隊，而位矮個子女則站門邊主持秩序。

這個矮個子女似乎點熟，因此連忙幾步，對着聲。

個，好，請問音聲交響樂團嗎?被陳指揮叫過來見習趙梓潼，很抱歉，今來遲……欸?趙梓潼?陳指揮讓來?芮佳站原愣愣，沒聽過這個名字。

過似乎并沒說謊，再加确實點點熟覺，好像之見過，因此芮佳也沒過猶豫，直接對着趙梓潼。

先跟進來吧，音樂廳門等，問陳指揮。

好，謝。

趙梓潼連忙對着芮佳聲謝，跟着到音樂廳門。

站門稍微等會兒後，芮佳便從裡面來，對着聲。

陳指揮讓進，過記得發特别聲音，裡面還考試。

嗯嗯，沒問題！趙梓潼對着芮佳再次聲謝後，翼翼推開門，貓着腰到音樂廳。

剛剛進來，就見陳還樂團成員正音樂廳觀衆席正央，表嚴肅聽着面位學演奏。

趙梓潼沒，連忙到陳後面落座，對着陳聲。

抱歉，陳指揮，……用歉。

話沒說完，陳便已經擡起。

陳視角餘瞥正後面趙梓潼，對着淡淡。

先，先學，麼事們後面再說。

好……趙梓潼着陳，為何，覺自己好像到自己父親，趙般。

兩面對樂團時候，都同樣對于樂團絕對控制權，對于樂團也絕對認真，沒任何絲絲懈怠。

因此，趙梓潼體由得放松來，從自己書包裡，拿起筆記本筆，準備開始記錄學習。

管麼說，陳指揮讓學，就算懂也先記錄來。

然而，當拿起筆，向陳時候，卻被面幕震驚。

等等?這麼鬼?确定這自己能學?此時此刻面現切，都似乎些颠覆對于指揮認。

位演奏結束後，陳第時間便說法，這位缺點，還對于樂團契度。

就如同張維數據表格般，能清晰到每個數據值。

比如說這位數據值為分，其音樂性表達能得到個特别分數，其方點拖後腿，屬于位比較偏科。

而另位數據值雖然隻分，但每項成績都分，麼，麼，主打個均衡面。

趙梓潼完全陳究竟麼來，或者聽來位平成績。

現每位台後，都由陳先過來進第次評價，然後将選擇權交給管樂或者弦樂聲部首席，由聲部首席進第次評價，再然後便由樂器首席進評價。

，誰指揮這麼強啊?居然還能自動識别維圖?然而，僅僅陳對于這解極為刻，陳兩邊聲部首席也同樣如此。

其位氣質極為冰，目如同刀子般尖銳，說話從來客氣位女，每次評價都覺像戳般，讓些喘過氣來。

過神，似乎并沒覺自己說話麼問題。

好像直都這麼說話般。

而陳邊另位，帶很顯憂郁氣質男，說話就溫柔許。

如果趙梓潼沒記錯話，應該樂團首席，也陳邊最位團員。

陳，蘇玥，秦弦，們就如同廠裡機器般，沒任何滞分析着每位過來考核，分析們否适進入音聲交響樂團。

們會從這個專業平，對于音樂理解否符樂團方向，以及能否适配樂團等放方面綜分析。

并且，如果們能聽完演奏再評價，麼其實趙梓潼還能稍微接受點。

但問題……每位來後差-分鐘，陳以及邊兩位首席就已經基本能斷定這專業平适配程度如何。

并且！陳說基本還都對！趙梓潼拿着自己筆記本，時間都些自己應該如何。

試着将陳話給先記錄來，然後對照着分析。

分析兩個後，由得将自己筆給放來，表也逐漸變得平靜來。

學?學個屁！這個能學會?如果真覺得能學會……趙梓潼隻說，陳能也太得起。

從進來後，滿腦子就隻個頭。

這群也太離譜吧?這個就學指揮還學樂團成員組成評審團?趙梓潼覺陳們考核職業樂團考核幾乎沒麼區别。

能唯區别就……陳這邊考核沒拉簾子，隻很簡單讓們台，聽們演奏。

而職業樂團考核則拉簾子，隻給個簡單編号，盡能減弊能。

而陳也這個時候注到趙梓潼目渙散，，逐漸将自己評價部分說稍微些，給趙梓潼更考空間。

過也僅僅隻稍微點，并沒專門來給講解。

時間逐漸流逝，而趙梓潼視線也開始渙散。

腦也逐漸變得片空。

直到陳連續面試差後，陳這才止繼續面試，而摸索着自己巴，翻閱着文件，對着邊衆緩緩點頭。

話說今音這邊，平實力确實好像還以，如果後面都能今午質量話，覺今樂團，應該能夠比音樂會平，稍微點。

點嗎?蘇玥對此并沒麼興趣，隻用簡單翻閱群文件，輕輕搖頭。

概吧，覺比較趣，其實還第位台長笛，能臨場發揮變化演奏模式，或許會很适能跟着指揮指揮演奏，後面則無趣許，所以……長笛或許以幾。

幾?長笛首席聽到這句話後由得苦笑，個樂團管樂最就，并且為聲部平衡，如果長笛，其聲部也減。

所以隻随說說，必。

蘇玥将文件起，丢給邊長笛首席後，起對着陳開。

累，先回練習，幾個比較趣都已經标記，陳着選就。

，先吧，後面交給就。

陳微笑着對着蘇玥點點頭，讓先離開。

随後時間，發現已經差點後，便對着芮佳開。

芮佳，讓面還等先散吧，午兩點鐘開始第波考核，說完直接後台就。

嗯嗯，好！這就！芮佳點頭，刻向音樂廳。

而陳囑咐完芮佳後，也對着衆。

們自己定賣吧，把賣定到音樂廳就，音樂廳後面，們以子裡，如果堂也以自己，至于賣費用……陳向直都沒麼作聲李國教授，對着試探性問：能報銷嗎?……李教授向陳，嘴角由得抽搐幾。

吸氣後，對着陳點頭。

以，但為例，最起碼，當着面問。

陳聽到後由得笑起來，但還沒等謝，直被蘇玥壓制艾鼓便蹦起來，激動：蕪！李教授萬歲！李教授着艾鼓模樣，由得無奈搖頭，随後對着衆提。

記得，價格太，餐标塊，自己補，或者們相互勻勻。

嗯，好，李教授需幫定嗎??就算，回。

李教授起，對着陳略微搖頭，然後到麼，到門時候，對着陳。

哦對，陳，回頭記得把午預錄取名單好，回頭學邊留痕。

好。

陳微笑着對着李教授揮，目送離開音樂廳後，向自己後趙梓潼，對着稍微點點頭，開。

吧，後台。

趙梓潼麼都沒說，隻點點頭，跟着陳步伐，來到音樂廳後台，陳門。

這條還算幹淨廊。

樂團衆正面笑着閑聊，但們聲音卻完全沒傳入廊。

很顯，這裡隔音很好。

等兩站定後，陳向後趙梓潼，對着緩緩。

今遲到事計較，從現到賣到，差分鐘時間來向提問。

阿巴阿巴……趙梓潼腦片空，智慧表。