蘇妝把抓玉萱公主，事為！

啊?

說，事為！們兩從差，現也讀書?以，也以！

玉萱公主像怪物樣着，之後欲言又止。

蘇妝問，公主說麼?

玉萱公主歎氣，無奈，其實……妝能沒識到，們同。流蘇血，學時候便學無術；旦開始學，刻就能融會貫通。并都能夜之間性變、飽讀詩書。，從婚到現也才半時間，讀書?還學醫練武?真以為都能到?

蘇妝愣——之完全沒注到。

玉萱公主又歎氣，為麼文學子都憧憬蘇嗎?們裡，蘇都文曲凡，考場隻蘇嫡系考現，們就絕望。說别，就說個兄長，個狀元、兩個探。别個舉都祖墳冒青煙，們祖墳爆炸！

蘇妝尴尬摸摸面頰——沒，蘇祖墳挺好，專守墓。

過聽公主說完，也識到，别好像确實麼些同，蘇好像确實……會讀書。

但現考這種問題時候，當務之急，解決公主問題。

蘇妝沉片刻，問，回給送書經釋本，完嗎?

書鋪釋本還未版完，蘇妝專門讓學士府，從侄子裡借來套孩子們謄抄釋本，送給公主。

玉萱公主瞬間虛，着頭，……沒……沒完……

蘇妝欲言又止，最後斟酌語氣，翼翼問，，半嗎?

玉萱公主頭更，本都……沒完。

……

蘇妝算算時間，覺得公主回來，時間長，而且宮裡活動也很，沒時間以理解。

好吧，抛開釋本，書經原文，從尚書應該學過吧?

玉萱公主頭，得已經見臉，……學過……但……

但麼?

玉萱公主擡起頭，憐兮兮，但借着尿遁引子，溜宮玩，忘?

……蘇妝瞬間被噎。

被公主提，塵封記憶也被揭開——，慫恿公主逃學，還專門宮門等着。

此時，公主尴尬，蘇妝便疚。

往橫京雙珠，此時齊齊慚愧着頭，長籲歎。

蘇妝扭頭，正好見本書，起拿回來，這本書，過嗎?

玉萱公主擡，見書封寫着《禮記》，沒……

沒過，還卻懂?

玉萱公主聲，……都，也試着翻開，但兩頁就，話……就打瞌。

蘇妝歎氣，将書翻到頁，輕聲讀來，博學之，審問之，慎之，辨之，笃之。弗學，學之弗能，弗措也；弗問，問之弗，弗措也；弗，之弗得，弗措也；弗辨，辨之弗，弗措也；弗，之弗笃，弗措也。能之，己百之；能之，己千之。果能此矣，雖愚必，雖柔必強。（自《禮記?庸》）

玉萱公主問，說，得好好學習?

蘇妝點頭，差，其：能之，己百之；能之，己千之。果能此矣，雖愚必，雖柔必強。能理解其嗎?

玉萱公主努力分析，别次成功，百次才成功；别次成功，就千次成功?這樣，怕傻子都能學會，這個嗎?

蘇妝挑起拇指，這解讀得很好?

玉萱公主驚訝，……這本書很趣啊。決定，回就讀這本書。

蘇妝笑，書就這樣，如果拿當科舉具，熟讀背誦、度解讀、引經據典，便艱澀難懂，但如果隻把當個話本子來，個概，就比較簡單。

原來如此，玉萱公主好像打開扇門，隻，用背?

蘇妝正随答應，但猛然起——目，并讓公主書解悶，而讓公主變成才貌雙全公主，最起碼表面來如此。

考再，尴尬，……還背。

……玉萱公主。

玉萱公主哭喪臉，背麼辦?别說背，仔細就打瞌。

或者，個盯着背?

誰敢盯着?忘，宮裡橫着。

……蘇妝當然記得，歎氣，盡量讓提、叮囑吧。

玉萱公主點頭，突然愣，等等，們說麼?麼拐到讀書?

别管麼，書還讀。

蘇妝清楚——皇選驸馬，定選權臣子孫，而些能力、能收為己用男子，都飽讀詩書，學無術公主，公主很介這點。

既然無法改變皇法公主宿命，就改變公主學識。

怕能成為真才女，也裝模作樣，僞裝成個才女。

這樣，提公主份，也會太讓未來夫瞧，以後成婚後，子也能好過些。

蘇妝歎氣——說到底，還因為皇鬥過武王，否則麼會任由臣子瞧起堂堂公主?

當然……如果沒武王威脅，皇也用這麼力拉攏蘇，更會故教壞公主，讓公主誤入歧途。

到此，沉甸甸，發誓：無論如何，定讓公主被未來夫瞧起！

蘇妝靈機動，對，元節時，京燈會，賞燈、猜燈謎、對對子，們以參加。還，如果說最活動，個後個詩會，們也會參加好好?

玉萱公主目瞪呆，……該會讓詩會作詩、對對子吧?瘋??就?作詩?