。蛇說，這聽起來麼讓夢寐以求能力?

但卻都弊端。齊說。

沒錯。蛇應，第個弊端就副作用，畢竟以凡之力驅動仙法，沒任何體能夠承受，信越，就越瘋。剩些沒瘋，也會分分鐘仙法蠻橫力量之，比如些能夠燃燒，能夠結冰，能夠強化自。每個都需付極代價，才能昙現時間裡事成。

第章進化論

說得倒危險，但能夠這裡嶄頭角也沒幾個正常。齊說。

，能夠站頂點除瘋子便怪物。至于事成第個弊端，就所謂仙法被分裂成成千萬份。蛇又說，這起來根本像真正事成，風隻能風，隻能。所以老師費很長時間來專門研究這兩個課題，第如何才能堅定個信?第如何才能夠讓個獲得個仙法?

然後呢?

然後……取得極其研究成果。

還等蛇說研究成果麼，齊就打斷說：所以背後東研究過程。

當然……蛇苦笑，僅僅，還許同僚，們都研究過程，為能夠将最好研究成果貢獻給龍神獸，們承受正常永遠都能承受痛苦，如今們比怪物還像怪物。

陳俊旁越聽越氣，罵聲說：蛇

子長得就夠變态，沒到來事也這麼變态。

，老師偉。蛇說，們犧牲都必須……而且，因為成為實驗體，最終才變成這樣……

媽為麼總騙自己啊?！陳俊剛蛇理論番，齊卻伸将攔。

這件事就别勸。齊聲說，這恐怕用來催眠自己唯，旦信崩塌，就條徹底瘋蛇。

這……陳俊為難蛇，最終氣将頭扭到邊。

老師……總另辟蹊徑……蛇慘然笑着，或許才瘋子往往都之間吧……就最像瘋子才。

何以見得?齊問。

最初研究課題如何讓個擁強信，經過次實驗得，信越強，就越瘋。蛇解釋，這其似乎個微妙臨界點，若個徹底瘋，便回響為何物，如果隻瀕臨瘋掉，就發揮回響最強力量。給書裡曾經提過這條定理……

齊聽後皺起眉頭，角落裡散堆著書，仿佛回些記憶碎片。

第條軍規理論。齊脫而。

沒錯。蛇苦笑，從表面來，根據第條軍規理論，飛員裡隻瘋子才能獲準免于飛，但必須由本提申請。但旦提申請，恰好證個正常，依然劫難逃。齊，吧?這個令絕望理論還第條。

。齊點點頭，這條理論還規定，飛員飛滿架次就能回國。但規定又強調，飛員必須絕對從命令，否則就永遠能回國。因此級以斷給飛員增加飛次數，而得違抗。如此反複，永無休止。

這像像參與者肖?蛇嘿嘿慘笑。

，們都被規則困。齊說。

偉老師因此突發奇……既然信強無論如何都會變成瘋子，……為麼直接從瘋子入?蛇說。

說原民?齊問。

……這裡着随處見、唾得瘋子。蛇笑，瘋子數量甚至比參與者還，許原民加起甚至以組成瘋子軍隊……如果能讓這些瘋子獲得仙法……就最強仙法軍嗎?們沒自己，比任何參與者都更好控制況且們惜，就算因為仙法力量反噬而，也隻損失具屍肉罷。

秦丁聽到這裡，表逐漸難起來：很難茍同老師個才……起來比任何都瘋。

，沒原民瘋。蛇說，研究課題很長段時間，都聚焦如何讓原民獲得仙法。

齊索會兒，說：如何到?

老師試很方法。蛇說，先緒刺激，後來又試圖讓們崩潰，接着演變成肉體毆打，但這些方法都沒任何成效，已經完全沒理智原民僅受到緒變化，更會忽略肉體疼痛，雖然毆打們也會讓們害怕，但根本沒辦法激發們回響

，老師說……們就像群沒開智野獸。

，