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《太平令》第22章 先生大才(第1頁)

章先

侍女們腳步匆匆,落輕柔無聲,抱着紙來到磨砺射藝專用演武場,然後彎腰來,将長寬都紙卷鋪李觀邊,而後又送來寶。

李觀支筆,徽硯潤潤筆。

而後提筆将公式留側先将諸數據排列。

原本假設各種符号,則以等文字代替。

書法也嬸娘教導過,窮苦時候,用指蘸着寫,拿着樹枝打濕寫,總,此刻字迹,旁閑散聊聲音就壓壓。

噫?當真點本領啊。

李觀周圍圍

熱鬧子弟,将這裡朋友喚來。

以數術教導武藝,這般事從未曾見過,今,還熱鬧樂子,總歸件壞事。

着李觀,眸子微微眨動,起好奇,李觀如何

薛長青仍舊提張弓,就算,也仍舊樂此開弓射箭,畢竟隻歲,就算功,用弓勁力也夠,射藝,練得薛神弓招式,箭矢落靶子

這裡練習射藝,都子弟。

自然都這位薛況,這術數先這樣話,們都很好奇,甚至于處,自己都未曾發覺方,帶很濃郁認同,甚至于些許顧。

這種來自于們長久以來經驗。

故而越長,越排斥

射藝門極

,都需千百次乃至于萬次練習。

們都經曆過這過程。

能靠着區區紙筆決定呢?

周圍聲音漸起,竊竊私語,,也樣嘈雜。

李觀提起筆,環顧周圍,些好奇打量着視線,卻也并怯,隻将筆擱着,微笑:好,差

薛長青射次,次未些懊惱,

自然乖乖學術數。

甚至于……甚至于以再給貫錢!

擡頭,挺起胸膛:加錢!

呢?

李觀微笑:輸話,便強求學,麼樣?

薛長青睛亮起,言為定!

而後頓頓,本來該興奮期待于用學數術到如果說李觀話,着,以用數術來幫助自己射靶子?嗎?

時間該希望李觀赢,還輸。

這種複雜緒之,李觀讓薛長青搭弓射箭,自己卻仍,側面确定角度方向,估摸,李觀:箭頭向指,嗯,再微微向

弓張滿,射。

這麼簡單?!

?!

薛長青松。

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