自柏隊到達方亭以後，很就過周時間。

因為翠雀麻圓鎮，所以兩個隊之間相處并沒産過波瀾，隊所産響也很就消洱于無形。

至表面這樣。

至于裡，為應對接來比試，女們各自懷揣着樣法，又采取樣動，這些事無曉。

對于翠雀來說，所也隻方亭隊動向。

涼之後，林璐靜萱也都紛紛向翠雀表參加考核，同時願接受比試願。

隻過涼相比，與這兩個孩子溝通顯稍顯困難。林璐副跟誰較勁，反正就說态度。管翠雀好聲好氣還嚴肅求，都隻着頭歉，完全拒絕交流。

靜萱則根本覺得參加考核這件事麼危險性，偏偏這樣法好像确實沒問題。考慮到其之對燼黎失控時展現能力，翠雀反而更擔其考全。

如此來，隊員間願達成統，剩自然也隻如何備戰比試。

林璐按照事麻圓說好樣，跟着麻圓進學習，似乎比試掌握麼技巧。

涼則從翠雀裡學習幾個最基本術式構成，目還處于研究法沃符文階段，隔會主動反饋學習成果。

至于靜萱，經曆久會後，其本來似乎對變強執軟化點，所以翠雀順推舟減緩其魔力修進度，轉而開始輔導對方文化課學習。

這并非血來潮，而對現狀進諸評估以後得到方案。

希望能個時間，送靜萱回學。

，靜萱曾經對林昀說過希望乎再點。

這句話當時語境隻對自表達，但客觀分析話，其實也給翠雀提供另種緩解靜萱份認同方案。

毫無疑問，讓靜萱更加健康成長，讓其回歸學，接受作為個學，個孩子份，比讓其直沉溺與殘獸戰鬥好。

如果能讓其學當認識更朋友，讓其活更乎話，必能夠讓靜萱産更而為自認，或許這會益于其控制體偏向殘獸魔力。

當然，這切都建靜萱學後，真以享受園活提。

聯到涼此因為庭問題學裡受到待遇，如果靜萱也遇類似問題，很難象事會變得麼糟糕。

，孩子惡與排擠往往沒來由，如果完全進準備就擅自将其送回園，同樣隻将其從與殘獸戰鬥推向與社群戰鬥罷。

所以必謹慎點，再謹慎點。僅入學學業準備，學源與風氣，教師與管理層理，還臨時入學否會過于顯引發注，這些東都得好好考察番。

恰好，般學現也已經到個學期末尾。時間已經到後半，距離學期結束，學們進入長假時期已經剩久，所以入學當然現實。翠雀還時間考後再作打算

這些東隻會裡，就連麻圓邊都會作餘交代。而每接受翠雀補習文化課靜萱也到，自己媽媽裡到底考慮麼複雜事。

時間就這樣氛圍之悄然流逝着。

很，約好比試之便如約到來。

時間依然周，而點則據點訓練。考慮到比試本造成破壞力限，而訓練建造時就考慮到定程度隔絕魔力需求，所以反而比尋場所更加全。

至于對決對象也遵循公平公正原則，将張寫好數字紙條扔進個紙盒裡，然後由自稱公平公正妖精，摩來擔當公證。雙方分别抽簽來确定自己對。

最終，抽選來對決陣容如：

錦對決含羞；

玫對決薊；

對決百。

很難象，正常抽簽抽來結果，但抽完以後半臉都好。

林璐會對薊這件事，雖然乍點巧，但再細層——柏隊個起碼兩個都跟打場，無論抽到薊還百都堪稱恩怨局——麼其實就隻分之能性才沒個恩怨對決。

至于剩兩場對局，自然就沒任何異議，至除百以都覺得沒問題。

麼，雙方選各自就位！

漂浮訓練場，摩爪子舉着個從裡變來玩具話筒，似模似樣掃視場衆圈，強裝嚴肅：現，作為方亭隊播種者，代表王庭此宣布，方亭隊與柏隊交流比賽，現開始！

迎接隻寥寥數稀疏掌聲。

對此也覺得尴尬，聲宣布完比賽開始後，摩便繼續：現開始宣讀比賽規則！雙方隊每隊，根據抽簽對進對比試，共場，赢局獲得分，平局都得分，分數隊伍為勝者。

判斷勝者标準為如幾條：對因魔力耗盡、動受限、體壓制而失動能力；對對局被迫離開訓練場，導緻界；對比賽以各種形式主動認輸，并經過裁判得到确認……這些都算作勝利條件！

除此以，因為本次比賽交流性質，所以個特殊規則，就經過雙方同以後，以同領域技能作為比試範圍，最終技巧由兩位輩魔法女判斷勝，也算作比賽勝利！

麼，讓們請比賽第組，按照抽簽順序排最先戰兩位魔法女——錦含羞！這次，管真還禮數，場魔法女們都鼓起掌，以此表示歡迎。

而作為第場比試雙方，涼頗為輕松，微笑着向所緻以後，頗為自然向訓練場央；另名選含羞則顯些緊張，隻狠狠抓着另邊袖子，抿着嘴，步到涼對面。

見兩名選都已經就位，摩便也耽誤，隻爪子舉起，另隻依然握着話筒，聲宣告：麼，各就各位，第場比賽，現開始！

話音落，衆視線都由自主聚焦到賽場兩。隻過，場兩似乎都沒麼動作。

别說麼動作，就連變都沒變，就好像完全沒聽到摩宣言般，們依然隻站裡。

當然，沒變，并代表比試。至就涼角度來說，其實單純自己該些麼。

雖然表現得分自信與自然，但說到底還第次同為魔法女對進正面對決。到底該言發直接開打，還戰鬥之遵循某種禮節，都概。

原本打算其實根據對為作自己應對，如果對方來就選擇變開戰，自然也以跟着變；如果對方來選擇進問候，也以好好回應以後再進戰鬥。

沒到，對方居然真就話也說，打也打，幹站裡發呆，表現得比自己還像個。

這間接導緻原本順勢而為涼也隻能幹站裡。

過會後，見兩個依然沒動作，作為裁判摩得再次聲提：兩位，比賽已經開始哦。

然而雙方依然步動。

見再這樣，比賽好像根本就沒辦法開始，涼得開，面挂着禮貌微笑問：好，請問，按照特殊規則來決定勝負打算嗎?

寡言女孩着頭，就差沒把腦袋完全埋進裡，神也分飄忽。個神态别說赢，就連絲毫戰都沒見，也難怪涼會提這個問題。

對方這幅模樣，讓涼對自己問題能能得到回應都裡沒底。

但，乎料，對于涼問題，含羞很就給答複，雖然聲音很，但完全夠聽清：用。

說用，就說對方至打算戰鬥。

提問題得到回應，涼便刻繼續問：麼請問麼開始比較好呢?畢竟比試，先從簡單魔力試探開始……

用。

這次，含羞聲音顯：當魔法女，輩，所以直接開始吧。

所都聽清楚這句話。

就連涼，此還對對方緊張态度到疑惑，此時卻因為對方話語略微收斂笑容。

畢竟這句話聽并很友好，至這種場景說來，很難讓覺得輕視對。

隻過，既然比試過程，說些能夠刺激對話也策略種，所以涼還至于因為這種話就覺得爽。

隻單純識到，自己對，似乎像表面麼簡單。

畢竟，魔法女個長期處于頻繁戰鬥職業，數魔法女對自己實力認都分清，能夠戰勝麼樣敵，無法戰勝麼樣敵，就積累戰鬥變得頗為分。

所以當個魔法女能夠放這種為時，麼就對對方實力個确判斷，麼就真麼以依仗底牌。

雙方都葉級魔法女，這點對方應該也。能力開華處于同個階段，再麼輕視也至于對對進攻完全作防，麼，最能就對方真某種依仗。

及此處，涼已經默完咒語，聲響完成變，甚至已經舉起自己魔杖。

也直到已經擺進攻架勢，含羞才終于所動作，後後覺摸向自己袋裡之寶，同樣默默完成變。

展現變形态含羞，平時模樣截然同。

平時留着長長劉，長度幾乎蓋過睛，也撲撲套牛仔褲，以說起到極緻。

但變以後，其形象說麼叛逆，至魔法女裝之也以說得膽。

首先就體度相當，隻簡單臍背加蝴蝶結也就罷，裙子長度也魔法女這個平均裝度較群體也算。

其次就顔飽度極，雖然體調淡紅，但差卻極，已經到就像動畫角樣程度。

最後就發型，原本齊平雙劉被分開，雙榴眸子，而算很長頭發也被兩條緞帶紮腦袋兩側，作成對雙馬尾。

這個反差過形象，讓涼原本已經考如何進攻維都滞瞬。