至于教老師，算陣營，從能得到睛能秦這信息。

現已經離開别墅，對别墅局勢幾乎沒響，因此直接被陳忽略計。

分析現陣營，陳發現，友善陣營已經使用完況，現玩們，獨自對抗兩個敵對陣營。

而且這兩個敵對陣營，還強怕！

媽媽掌握鑰匙，實力未詭異；

老奶奶隐藏于，見面就。

陳雖然兩個具，但也敢随使用。

真用完，萬又變故，自己真就無寸鐵。還接來詭門，沒具幫助麼辦?

既然敵對陣營，麼詭異任務裡，肯定就對付方法。

陳向媽媽老奶奶，這兩威脅最！

已經玩況，應對倆方法，肯定已經現。

陳仔細回憶起來，根據必然求，，必定機會對付老奶奶。

或者說，機會！

話說回來，隻按照媽媽求，進入就會。

所以對付老奶奶方法，就。

這推論很理，根據陳經驗，卻理。

如果禁區，絕對能進入，進就。麼，完全就沒義。

詭異任務，壓根就用設置，更用媽媽條規則單獨提來。

既然設置，既然用規則點來，其實就示玩——

肯定某種方法，能夠進入！

也就著，老奶奶能夠對付。

已經第，時間過半。

理論來說，用線索已經全部抛灑來，包括對付老奶奶方法。

陳站起來，又開始間緩緩踱步。

将自己代入，如果自己話，種況，依靠具，麼方法能活來呢?

索仍繼續。

汐到陳沉，懂事沒打擾。

雖然單純，但維能力并差，也托著腦袋，索起曾經發事。

個間，頓時陷入片靜。

踱步好會兒，陳腳步，些懊惱子。

失望發現，如果自己，除非借用具，否則壓根沒任何機會！

老奶奶獨，别墅其方，到對付老奶奶方法。

進入，連門檻還沒跨過，就被老奶奶瞬間砍頭。

完全來及反應啊！

沒時間應對措施！

到方法，進就。

這還麼玩?

對，詭異任務裡，絕會留無解詭異。

任何詭異，都應對之法。

老奶奶定例，肯定麼方法，能對付老奶奶。

;說幹掉，至也能限制，讓玩進入探索。

又過好會兒，陳聲歎氣。

紙老奶奶個字後，寫個叉。

這個敵對陣營，壓根無解！

【隻學】副本裡，居然排個無解詭異。

理，太理。

陳本能覺得理，但又到方法。

難說……自己錯?

陳頭向稿紙，維陷入胡同，讓由得往審視。

如果自己堅信，規則淩駕于切，麼詭異任務，就應該無解詭異。

無解話，隻能說自己錯。

從裡開始錯呢?

陳發現，關老奶奶分析，其實很，歸納起來隻兩點：

、把陣營劃分成敵對；

、尋對付方法。

既然第點通，麼肯定第點問題。

難說，自己給老奶奶陣營，劃分問題?

老奶奶敵對陣營?

為麼，會老奶奶裡。

而且景景親所見，時候，老奶奶就面。

陳相信，景景這點，會騙。

雖然這女孩機，但這部分描述，恐懼表現，都實打實。

老奶奶敵對陣營，麼會或友善?

為麼殺，隻因為闖入?

麼老奶奶應該屬于，對闖入盤玩，無抹殺。

陳發現，圈，又繞回胡同。

處于話，好壞，對玩壞處直接抹殺，好處麼?

完全來啊！

等等……

陳忽然到點，真老奶奶殺嗎?

、老奶奶面，就著老奶奶殺?

忽然間，陳茅塞頓開，猛發現，自己陷入維慣性陷阱。

媽媽規則說，進入命危險；

裡老奶奶；

進入，老奶奶面。

點結起來，根據正常維，理所當然得結論——老奶奶殺。

仔細來，這點真因果關系嗎?

進入危險，老奶奶——推導老奶奶會殺。

老奶奶面，繼續加這結論。

從邏輯來說，這真理嗎?

也牆壁，牆壁，說牆壁也會殺?

陳猛發現，自己覺，陷入媽媽示之。

殺老奶奶話，又會誰呢?

将老奶奶從敵對陣營，切換到友善陣營，這瞬間，詭異任務勢力，達成平衡。

對，還爸爸。

這麼話，爸爸也定敵對陣營。

陳爸爸後面，打個問号。

步，就确定，究竟誰殺！

陳仔細回憶起，昨時，别墅裡沒麼異常況。