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《神話版三國》第一千二百五十一章 陸遜的近況(第1頁)

自然陳曦句這麼點東都學完,教材啊,也被世廣為流傳,經常都後輩覺得自己厲害就甩這句話碾壓。

反正世拿到書院教材研讀數,兩本作為德教育,兩本作為處事教育确實非常适,然而世輩,完之後都覺得,這書全部完,懂,悟透,等而能。

至于陳曦拿修處世書作為啟蒙書,世隻能說魯肅說理,以為誰都跟樣啊,啃這種書當作啟蒙教材。

過也因此,到現蒙學書院蒙學教教材都沒啥區别,作為識字教材,《千字文》将世識字教材虐臉,《弟子規》朗朗德教育同樣如此。

腦子問題,自己錯改,所以這兩樣們也拿着用,《菜根譚》時候也拿來講講,王烈《德》篇也啃,至于《庸》反倒各*。

總體而言,麼玩,最後教材算,世比老百姓概就熏陶底蘊,這些靠數量就以解決,所以陳曦也沒麼好說

至于第次正式規模科考,世收到風聲之後已經開始摩拳擦掌,雖說腿子們同場競賽些丢,但就算同場比拼,世馬威準備。

簡單來說世已經好霸榜準備們這些免費教育腿子還種田,吧,書院學技術種田嗎?老農田坊需們~

這個時期還沒爛到根子,所以也沒過作弊,相反們很興趣讓腿子們。世麼世們打算以自實力完成次霸榜,也算腿子個教訓。

書這種東就懂。也就能到,因而最準備好種子選長者帶領突擊性沖刺。

總之現況蠻興趣來進科考書院學子弟現努力學習。

而且陳曦這次也沒阻止豫州,兖州,冀州這些附之科考,這以算次真正選拔官員。

招賢令,雖說也,但能讀得起書這個時代最慘也過像王經種已經沒落,但最檔次都主級别夥,說。實際招來耕讀傳寒門,乃至書門第

而這次算波真正自耕農普通入選拔考場,至于能能考說,至算個好苗頭,再濟,也能提平均識字率教育平。

識字率普及數學終歸着相當,學藝,學科學種田這些也同樣着自己義,終歸個營

陳曦考這些時候,剛好到糜車架從裡往镂空糜竺車架。

這貌似糜貞車架啊,話說好陣子沒見徒弟。陳曦盯着車架自言自語,根本過現自己徒弟就糜貞馬車。準确說,最糜貞貌似抱着培養養成陸遜。

糜貞當時開宗切給陸遜說清之後,原本還所措陸遜反倒來。

來歸來,該頭疼還頭疼,而糜貞膽也讓陸遜無比頭,糜糜竺管理商事時常,糜芳軍後勤,,糜實質掌權者就糜貞。

也因此糜貞糜竺放權之後非常忙。忙到原本經常陪甄宓玩鬧,陪繁簡嬉戲都沒時間這些事

糜貞當便将陸遜帶回。陸遜需應東,糜貞弄到也非常簡單。很自己隔壁給陸遜布置好切,然後将糜竺留給書信,命送到陸

就連糜貞都自己,糜竺得到陳曦許諾之後豈能準備,因此給糜貞留封信,隻說到時候将這封信送往陸,至于麼時候,糜貞之時自然

之後陸便給處理商事糜竺遞辰,開始準備禮,過陸遜也卻也沒被陸召回,反倒暫居,随後陸遜就過紅袖添夜讀書活。

以往時候完全同,陳芸,陳英雖說也漂亮,但絕對撩撥陸遜,甚至陸遜面還會刻收斂些,而糜貞則完全沒這個顧忌。

糜貞抽到陸遜辰之後,後面都已經注定,加之糜貞自己閨會特拘束,性爛漫,或者說完全戒備陸遜,陸遜讀書也容易。

後來糜貞能也到這方面,才略略收斂過也因此雙方之間顧忌理越發

總體而言也算姻緣,除糜貞經常欺負陸遜幼以,貌似也沒

當然壞處也,最壞點就盧毓偶爾遇到陸遜時候神都怪怪向糜貞也爽,副自己好姬友被别

過相較于現處于糜貞無微照料之陸遜,盧毓就慘,賈诩因為最比較忙,于開始抓盧毓幹活,好幾次盧毓因為黴,過進步倒

【唔,徒弟也糜貞給子仲打,突擊實踐,然後參加試,剛好糜貞以很久女官,能力還,就性子脫,過現。】

陳曦目送糜貞馬車默默到,雖說陸遜就馬車之,但陸遜最

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