帶個好玩方。點點遠,沒關系吧?凱拉對艾玲說。
啊?呢?
到就。
跟哥說嗎?
就咱們倆,帶,很麻煩。凱拉眨眨睛。
艾玲跟着凱拉向東方遊,沒到凱拉紀會遊得麼,覺自己跟竟些力。
艾玲姐,需點嗎?凱拉俏皮回頭問。
艾玲笑着追過。
媽媽跟說些啥?
沒麼,些伯恩時候事。
哈哈,媽就愛唠叨,還老逼着課。
課?
嗯,本來今也課,因為哥哥過來,媽媽給放假。
些麼課?誰教們?
曆史、語文數學,婆教曆史,姨父教數學,媽媽教語文,偶爾還會請其族虎鲸來給們課。
語文、數學、曆史?都學些麼容呢?艾玲好奇問。
語文就學習族語言啊,們族語言跟世界語很像。媽媽還求們跟滕迪克姨父學點語,就原來族語言;曆史嘛,虎鲸世界曆史還們族曆史,包括些流傳來神話故事。凱拉回答很認真。
數學呢?
就算數啊麼,很無聊,歡。
歡麼課?
最歡曆史,歡聽曆史故事,尤其戰争故事,啦;語文還,們現語文課用都世界語,點習慣;語也錯,姨父說話挺趣。但總來說,課都歡,歡玩。
艾玲發現凱拉遊泳速度來,姑娘點累。
歇會?艾玲問。
用。
艾玲裡偷笑,跟着放速度。
哥學習麼樣?
厲害,媽麼偏就因為跟哥差距太。凱拉撅起嘴。
說笨嘛?
就笨啊,笨得像隻龜,麼都悠悠,反應也,性子也,時候都急。跟起捕獵次就說話,簡直就最差拍檔。也就學習好點。次面好幾都沒回,最後說。真搞懂腦子裡些麼。過時候,笨笨樣子還挺愛。們到,就面。
艾玲到方幾處礁。用額隆裡聲納探測,發現個顯隆起帶,隆起最處形成礁。
就這裡啦!凱拉繞過其個礁後遠處來,浮面,吸氣吐氣。艾玲凱拉準備潛,也跟着浮到面換氣。經過幾輪充分呼吸,盡能讓肺部充滿氧氣後,們開始潛。
米,們就已經觸碰到底,凱拉告訴艾玲這隻第個平台。線還很充,量植物浮遊物,各種魚群交織穿梭。艾玲跟着凱拉向遊,進入個向斜坡,線逐漸變,溫度也。
米,們到個平層,線變得非常微,艾玲需聲納追蹤凱拉環境。這裡很凹凸平底岩,植物魚群都變,隻些盲鳗縫間遊。
艾玲姐,跟。凱拉說。
艾玲到凱拉向東方向遊段距離,然後見。追過,個向斷層,坡度很陡。凱拉正沿着斜坡向潛,即跟過。
很,點線都沒。艾玲探測到條皇帶魚就們側遊動。點,凱拉。艾玲聲喊。凱拉沒理會,沿着陡坡繼續向。米,植物魚群都消失,洞洞片。潛分鐘,艾玲已經覺點舒,閉睛,放。
沒問題吧,還能繼續嗎?凱拉來對艾玲說。
艾玲點點頭。
凱拉減速度,接着潛。米,們又到個平台。艾玲發現這個平台平坦些,比幾個都得,探測到邊緣。凱拉說:到,就這裡,跟來。
很艾玲就發現們目标,條底平面突然隆起。
艾玲繞着轉圈,探測形狀。
條沉?
對,而且條古,跟現都樣。哥跟說。
伯恩也到過這裡?
這條就到。
艾玲發現斜躺底,底部靠個很窟窿,應該碰到礁才沉沒。
們次來時候,從裡面爬幾隻蟹,蟹腿比胸鳍還長,把吓壞。凱拉遊到底洞處,把頭伸進張望。點!艾玲喊。
沒事,……
凱拉還沒說完,就被麼東拖入艙。艾玲沖進,測到隻巨章魚纏凱拉,頭貼凱拉腹部,條粗壯腕子抱凱拉頭背部,腕吸盤比貝殼還。凱拉張開嘴巴,隻能速甩動頭部,但卻被越纏越緊。
艾玲沒辦法攻擊章魚體,隻能從凱拉後背咬條腕。把章魚從凱拉扯來,但發現抱得太緊,用力扯時候,凱拉也會跟着擺動。突然,到後動靜,剛轉,發覺自己尾巴被拉。松開,轉過,才發現另隻章魚用條腕纏尾鳍。這條章魚比凱拉條還,條腕子拉艾玲尾巴,另條腕子鈎艙根橫條。把艾玲拉向自己,松開綁橫條腕子,也從艾玲腹部貼。
艾玲閃開,章魚其腕子也向伸過來,艾玲趕緊拉開距離,擺動,避讓。甩掉尾巴章魚腕,隻能轉動體試着咬章魚頭部,但因為尾部被牽扯,根本咬到。突如其來變化讓艾玲血氣沖湧,體氧氣速消耗。也過命受到威脅時刻,但這次異常恐懼,怕再也見到伯恩,怕因為自己讓伯恩失妹妹。到蒂爾……
絕對。艾玲對自己說。
靜來,拖着這隻章魚遊向洞,等尾鳍全部後,轉個方向,把章魚腕卡洞邊緣處拉緊,接着順時針旋轉體。章魚腕逆時針纏艾玲尾鳍,加被卡洞失定彈性力量傳遞,艾玲旋轉起效果,尾部松脫開來。獲得自由後,艾玲直接折返沖向洞剛冒頭章魚,咬。艾玲能顯受到章魚複面囊腔爆裂開,猛甩,聽到撕裂聲音。章魚腕子都還挂洞邊緣處,章魚頭卻已經被分離開。
艾玲鑽進艙。凱拉還掙紮着,也向洞遊,但章魚用腕鈎艙橫條。
别動,讓來。艾玲沖過咬條腕,用力從橫條扯來,然後拖着凱拉這條章魚起遊艙。艾玲很清楚凱拉已經沒力氣,氧氣也耗盡。頭嗡嗡作響,覺到面章魚用另條腕子纏。管麼,沒考時間,爆發。艾玲自己都來力量,咬條章魚腕,拼命往遊。
面現亮,到。艾玲血液裡已經沒氧氣,隻剩最後點識。覺得自己瘋狂轉動,就像落入個巨漩渦。頭暈目眩,昏過。
艾玲睜開睛,自己還,但凱拉見,章魚也見,隻剩截斷章魚腕含。凱拉,但體根本動。如何面對伯恩?種絕望緒開始蔓延,就像蒂爾被帶時樣,,又暈過……
當再次來時候,發現伯恩凱拉都邊。凱拉告訴,條章魚浮途就自己斷開腕子逃,卻直沒松。