譚錦兒招呼兒過來，說悄悄話，叮囑些事後，帶理醫。

“娃娃幹嘛？”跟過來問。

抱着瓶熊飲料挨着發站，正動畫片，但此刻也朝這邊過來。

兒hiahia笑：“醫姐姐聊聊，們等回來吖。”

張歎也說：“跟着，就這裡電視，等會兒兒就回來。”

“……好吧。”

猶豫，選擇相信老漢錦兒姐姐話，但總覺娃娃被哄騙，經常這種覺，但凡沒參與，都覺娃娃被騙。

張歎角瞥到個點悄咪咪從過，定睛，誰。

“！”

這夥，剛剛還專注電視，突然之間就偷摸著溜，真煩勝煩。

張歎過把捉回來，讓這裡姑姑動畫片，同時說：“飲料，今第幾瓶？尿嗎？”

hiahia笑：“已經好久沒尿。”

“繼續保持才好。”張歎說。

信誓旦旦保證定會尿。

另邊，譚錦兒把兒送到間裡，叮囑兒幾句後就離開。

隔壁會議裡，這裡也台電腦，連接旁邊攝像頭，以全程觀到子裡動靜。

将這裡聆聽兒理醫對話，旁觀個談話過程。

兒環顧周，打量間，線淡，簾拉嚴嚴實實，但間角落裡落台燈亮起，體環境顯得溫很全。

兩把空子斜對角放着，把着兒，把空着，理醫們對面。

兒朝對方笑笑，腳丫子并攏，懸半空晃晃悠悠：“們又聊吖？”

理醫笑：“呀，這回們好好聊聊，聊些裡話。”

兒點點頭說：“聊麼就問吧。”

理醫覺得，兒應該治療過最容易接孩子，别孩子取得對方般信任就好難，更别說方設法讓對方說底話，需很作。

理醫沒急着問問題，而先詢問兒會會覺得這間太，調亮點燈，或者把簾打開。

這種靜谧氛圍以讓兒童産全，但拉開簾，讓陽灑滿間，也另種環境，樣以讓兒童産全。

因而異。

兒搖搖頭說這樣就很好，指指自己邊空子問：“這裡麼沒呢？”

理醫放緩語速，聲音柔說：“這裡誰嗎？先急着回答，以先閉睛好好，現們傾聽自己處最真實法，個聲音會告訴，希望這把空子着誰。”

“哈？”兒些驚訝，還能這麼玩吖。