“刊物社活動，非請勿入，謝謝配。勒個乖乖，這刊物社比時電台還牛逼啊！”田笑驚歎。

周午，廣播所權歸時電台，所以算半個活動說法。

“過再牛逼也比轱辘哥，這尼瑪簡直沖球！”田笑風風回教。

園未解之謎——盧藝為麼退社、長戴假發、學建墳場，現又個，刊物社到底誰建？！

說起來，好像每個學都流傳着以個亂葬崗之類園傳說。

班，教裡衛禮橦又開始對着牆角鞠躬，同學對異常為就見怪怪。

田笑腿功夫确實如功夫，點——還未到教門，就聽到曾哈兒聲音：

“直接就個飛沖肩，然後名門攻擊！”

“向齊，向往齊。”田笑進教，個字吸引全班成同學注力。

田笑揮著《王子》，着顧陸，語言仿佛伴随着揮書籍動，“當當當當，破獲個秘密，顧陸書！”

“這就顧陸第本書！”田笑斬釘截鐵！

教裡先比較靜，然後爆發喧鬧聲——

“就，們籃球社文化平最，遠遠超過文學社。”

“王子寫麼？給。”

“童話，寫給孩？”

“裝麼，孩？”

“都，都放兒童節，個屁孩。”

“顧陸半寫作能力，期考試作文就會這麼差。”

顧陸自己座位，教裡雜亂議論，好像根本無法響，種強任強，自巍然動覺。

表面，實際顧陸說：誇吧誇吧，聽膩！(沒彈，更及時）