《鄉教師》作品名太像科，開頭更加似。

開篇鄉教師最後課，劇烈肝疼，讓沒其力氣，從後續描寫能到，教師得癌。

馮景元皺眉，倒算容寫得好，隻乎預料。

“為麼開篇用量筆墨來描寫這個。”馮景元裡默默到，兒時活農種疏離。

這樣，見熟悉東，麼覺到熟悉，麼覺到陌。

着描寫之，躍然紙，個都“廢”，壯勞力打，就剩老留守兒童。

學庭也各各難，劉寶柱母親卷錢，父親頹廢酒賭博，對孩子非打即罵，次差點就打；郭翠母親瘋子，拿着刀亂砍，放點子……

确實，每個偏遠都兩個瘋子，男女，女性居，具體為麼瘋原因種樣，展開細說。

個子，都勞動，因為們縣裡面會管們。

這作者用詞非常精确，“所區，這個國最貧困區之。但窮最怕，最怕裡們對現狀麻。”

裡把包産到戶分來拖拉機給“分屍”，個車轱辘，個方向盤，拖拉機還活着以幹活時分屍，殘忍事還單這樣，還廠來扶貧，免費個泵，結果全把泵賣，隻換得千百塊，頓就沒剩麼。

這樁樁事，讓馮景元對這鄉基礎印象，麻子，麻到已經管輩沒途。

單麻還愚昧，因為修頭老君廟，就把學梁給掀，很學離學很遠，都學，掀頂，學們拿麼遮風擋？

“這作者會寫，用學梁修葺老君廟……”

“以呆，機會送孩子學也送，因為送，裡就會損失個壯勞力。”

“為麼窮還，因為育幾乎需成本，點以幫忙照，更以幫忙幹活，越窮才越。”

馮景元閉睛，殘酷真實得讓忍直視，數秒後才睜開。

教師以裡還個女友名叫秀秀，但後來跟同蛋，因為蛋掙錢。過秀秀于難産，因為蛋舍得價錢辦酒席，但舍得把秀秀送醫院，因為裡都這樣，産從醫院。

[後來聽說，比起蛋媽來，還算幸運。蛋時難産，蛋爹從産婆兒得個男娃，就決定隻娃。于蛋媽被放到驢子背，讓驢子圈圈，把蛋擠來，聽當時見說，院子裡血流圈……]

“這篇文應該發《科世界》，應該發《》《收獲》吧，實發們《津門》文學也成。”馮景元裡。

好文筆個标準，以通過語言讓讀者受到種表達世界，毫無疑問馮景元受到區裡，愚昧麻民。

鄉教師癌期，隻需兩萬塊差就能治好，但微資，都用于給孩子們補貼。