真？真？←→：：ayiwsk

概數秒後，歲，應該滿甲之步并作兩步來。展現急迫又失穩姿态。

，政，魏嬌。

“師附屬學荀副長，非常歡迎顧老師到來。”老荀介紹自己。

魏嬌向顧陸神仿佛問，“管這個叫熱？”

再熱也會副長領吧，更準确說對熱吧。

都傻，魏嬌推測對。

師附副長即便對名作也必如此，顧陸響力單單名作啊！時《國說》，現青《交部曲》，這玩沒斷層啊。

更直點，作位靠着部部作品壘，但顧陸位置，腳沒書。屬于腳踩腳飛，作品文學位沒跟。

“麻煩荀長。”顧陸馬說，“其實就來研修課老師，用麻煩荀長。”

“們學彎彎繞繞，還挺複雜。”老荀說，這個導遊必須當。真好奇，這如何每步都踩點。

從“時代青正能量代表”到“見證華交變化青”，從政之真會流豔羨淚。

“次位畢業同學回來學，都迷。”老荀說。

見對方堅持，這又對方盤，顧陸就隻好客随主便。

魏嬌沒說話，好像尾巴樣默默跟後面，發現荀長似乎觀察顧陸。好像麼國寶。

起學時，自己喊過，“打倒顧陸，就國寶。”

沒曾魏嬌沒能打倒顧陸，但顧陸卻真打倒國寶……

“目研修課好像完，節課兩個時後。”副長老荀說，提議先這課程負責滕主任裡。

顧陸魏嬌商議，後者沒見，兩就往辦公。

辦公此刻隻滕主任，瞧見副長到來，馬起。

“滕主任，這位顧陸老師——以及同學，作品還們圖書館借頻率最，《平面國》《王子》，獻給……”老荀記得名字，将話題轉，“老師來們學參加研修班，就過來。”

“老師非常優秀老師？”老荀問。