“……費同學，台設施，還這些東已經檢查遍。”楊忙活圈才剛。

“檢查遍沒壞處。”費說，“楊老師，現休息時候！”

“，再。”楊說。瞧瞧旁邊，浙富院長還，确實也休息時候，站起檢查。

楊向浙隊伍，設施沒必再檢查。就自己學學表演排練。

國際學文化節，交流學友誼麼。本就各國通過學來展現自己國優秀文化。因此，如果蹈，就會比較傳統蹈；如果曲，也能代表國性。

本屆浙孔雀，因為某位同學來自滇省，并且據說時候學楊麗萍老師帶點關系。其餘東學準備民樂表演，揚、琵琶很精彩。就稍微點奇怪隊伍分成兩部分，顧陸部分帶來篇，另部分除顧陸之學，演唱首。

雖然奇怪，但楊也以理解。如果顧陸浙學，也能編入唱或隊伍，太浪費。

“本來們表演場打鐵，但被老師拒絕。”東學學說。

楊聞言，隻能點贊，老爺，這種環境打鐵，點事麼辦？

學膽子啊真，楊沒忍問，“專業學這個？時候過技藝傳承？”

“沒，們都會。隻覺打鐵們華非遺，非常好。也能讓國學長見識。”東學學非常自然回應，“過惜點危險。”

楊自豪學們發點好，但次能能學會再發？

“們……”楊剛問本次表演準備否完善。

就聽到旁邊學好像兩岸猿猴樣，叫聲此起彼伏“顧陸到，以動顧陸”“之隻書封頁作者介紹見過，現見到真”“聽說好像唱，顧陸唱嗎？突然就期待”“過拍個照，必須發朋友圈”“這個麼次們動物園，拍照預期差呢？”……

通過操場啼猿聲，應該清楚，顧陸現。倒姗姗來遲，也沒搞特殊，就同學們起飛機來浙。主周琳給同學們買飲料。

瞬間亂序華隊伍，變得較為混亂。

這反映自然引得其注。

“院長維持秩序，别會發。”現場老師說。

“讓同學們，文化節本來就沒麼規則。”富院長說，“況且就像個同學們從聽說童，同學們會這個反應太正常。”

此個國學學們，就比較奇怪。

“康富先，個學華網紅嗎？華互聯網發達，學也以成為網紅。”韓國麗學泰恩說，進理推測。

點跪舔霓虹築波學領隊康富夜。

原因也很簡單，康富夜非常錢，滿擇偶标準。

“對網紅這麼尊幹麼？”康富夜說。

們反應比較正常，顧陸翻譯成各國語言夾雜裡面，如英文（feihai、zhoulg、lidongfanag、gu……）也沒特别表，誰會注啊？

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