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《文豪:這孩子打小就聰明》第401章 活動結束(第1頁)

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“屈老師,這……區别?”顧陸問。

來到轉角,就瞧見熙熙攘攘群。

站到們,老師盡量維持着秩序,像極煮餃子,餃子餡放太,皮兒破

“這……诶呀!”屈老師緊張,“,千萬别強制孩子們參加嗎?”

老師緊張應該女子學——學就強制讓學們報名。先被《聯報》報來批評學,後峽時報》針對此事再度進,批評華利用霸權維傳播文化巴拉巴拉。

文報,而後者英文報,這樣說概懂吧?

這樣,美利堅來頻繁指責華霸權,而華也頻繁指責對方自由。都活成對方讨厭樣子。

緊張,這次們組織時已說好,并且車之鑒,各。”陸教授聲音沉穩,讓屈老師穩很

顧陸旁通過隻言詞組始末,如若之失,今吧。

鬼,終止交易!待準備把法告教授時,顧陸角餘瞥到陸教授嚴肅面龐,顯然後者也考慮到這問題。

以考慮到方面,陸教授到。

隻見教授面如常,聯系當,商議換場事兒。

無論況,都換個方,當太擁擠。

世界台班子,顧陸,活動好歹也官方創辦,獅排負責組織就罷,還沒備選計劃!連“們文學社”辦個作文比賽都比之靠譜啊。

打探到消息老師急匆匆回來,“教授,之所以這麼報名,都因為顧陸同學,後群體氣。”

屈老師話語裡稍微帶着點埋怨,“顧陸同學,點說這号召力,們場也會選擇點嘛。”

喂喂,這鍋甩得太誇張,顧陸也自己此号召力啊。

“哈哈哈,顧也沒作品銷量這麼吧。特别王子》,青應該都歡吧。”陸教授笑着說。

們好像沖着作品來,”屈老師話語點猶豫,說着似乎自己都相信話,“們好像因為顧陸同學打籃球厲害,過來籃球,還,因為顧陸推理打架厲害?”

“?”陸教授很件事如此疑惑,扭頭着自己最後收關門弟子。

“學們讨論動漫,因為幾位漫畫朋友,以為原型設計幾個漫畫角。”顧陸也清楚自己台劇關聯,所以關于打架很厲害清楚,隻解釋

咕噜王突然到,伊藤潤夥,千萬别麼原型啊。

聞言屈老師陸教授反應非常同,者“咋咋呼呼,搞些沒。”

後者陸教授受到代溝,但仍然努力用自己理解語言總結,“原來另類動漫。”

這樣說……好像也以?顧陸猶豫片刻後點頭。

“普通沒這樣氣,就該把叫來。”陸教授說,“活動就太老,學面表,都興趣。任何文化宣傳還從青開始。”

“能給們活動提供些幫助,肯定非常好。”顧陸說。

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